本文關(guān)鍵詞：特殊教育小學(xué)教師工作價(jià)值觀與主觀幸福感的相關(guān)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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西南大學(xué)碩士學(xué)位論文特殊教育小學(xué)教師工作價(jià)值觀與主觀幸福感的相關(guān)研究姓名:高紅玉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):特殊教育學(xué)指導(dǎo)教師:馮維20110515摘要特殊教育小學(xué)教師工作價(jià)值觀與主觀幸福感的相關(guān)研究特殊教育專(zhuān)業(yè)碩士研究生高紅玉指導(dǎo)教師馮維教授摘要特殊教育教師的工作價(jià)值觀是特殊教育教師對(duì)特殊教育工作的認(rèn)知傾向和對(duì)工作能夠?qū)崿F(xiàn)意義的價(jià)值判斷。它影響著特殊教育教師的工作動(dòng)機(jī)、工作責(zé)任心及對(duì)工作的忠誠(chéng)度。主觀幸福感是衡量個(gè)體心理狀態(tài)和生活質(zhì)量的重要指標(biāo),影響著個(gè)體對(duì)生活的熱愛(ài)。近幾年來(lái),雖然我國(guó)對(duì)教師的工作價(jià)值觀和主觀幸福感都有一些研究,但迄今還沒(méi)有人研究特殊教育小學(xué)教師的工作價(jià)值觀與主觀幸福感之間的關(guān)系問(wèn)題,本研究通過(guò)調(diào)查法對(duì)此進(jìn)行探索,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出相應(yīng)對(duì)策。本研究對(duì)于豐富我國(guó)對(duì)特殊教育教師的研究,對(duì)于發(fā)揮特殊教育小學(xué)教師的工作積極性,促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升他們的主觀幸福感和生命質(zhì)量都具有重要意義。本研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):1、自編的《特殊教育小學(xué)教師工作價(jià)值觀調(diào)查問(wèn)卷》,符合教育測(cè)量學(xué)的要求,問(wèn)卷具有良好的信度和效度,可以作為本研究的調(diào)查工具。2、特殊教育小學(xué)教師對(duì)工作價(jià)值觀持積極肯定態(tài)度,其工作價(jià)值觀在各維度得分依次是:安... 內(nèi)容來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

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