本文選題：社會(huì)工作 + 教育��； 參考：《教育與職業(yè)》2005年33期

【摘要】：職業(yè)化是現(xiàn)代社會(huì)工作教育可持續(xù)發(fā)展的必要條件。在我國(guó)社會(huì)工作教育發(fā)展如火如荼的同時(shí),卻存在著職業(yè)化嚴(yán)重滯后的問(wèn)題,其原因同時(shí)存在于實(shí)踐社會(huì)工作的社會(huì)領(lǐng)域和培養(yǎng)社會(huì)工作專業(yè)人才的教育領(lǐng)域。對(duì)此,我國(guó)應(yīng)加快社會(huì)工作的職業(yè)化步伐,推進(jìn)專業(yè)教育與職業(yè)化的良性互動(dòng)。
[Abstract]:Occupation is a necessary condition for the sustainable development of modern social work education. In the development of social work education in our country like a raging fire at the same time, there exist serious problems of occupation, the reasons exist in the practice of social work and social fields and social work talents training in the education field. In this regard, China should accelerate the social work the pace of occupation, positive interaction to promote the professional education and occupation.

【作者單位】： 淮陰工學(xué)院人文與社會(huì)科學(xué)系;
【分類號(hào)】：G729.2;C916

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1735482