本文選題：青少年　切入點：德育　出處：《教育探索》2005年12期

【摘要】：德育環(huán)境是人的思想品德形成、發(fā)展及德育活動的外部客觀基礎(chǔ),它包括家庭、學(xué)校、社會三個方面。深 入研究并優(yōu)化青少年家庭德育環(huán)境,有利于提高思想道德建設(shè)的有效性。從特征、原則和內(nèi)容三個方面認(rèn)識青少年 家庭德育環(huán)境的必要性,將有助于建構(gòu)符合時代要求的青少年家庭德育環(huán)境,促進家庭德育與社會德育、學(xué)校德育 的優(yōu)化整合,促進青少年的健康成長。
[Abstract]:The environment of moral education is the external objective basis for the formation, development and activities of moral education. It includes three aspects: family, school and society.To study and optimize the environment of adolescent family moral education is helpful to improve the effectiveness of ideological and moral construction.Understanding the necessity of the environment of adolescent family moral education from three aspects of characteristics, principles and contents will help to construct the environment of adolescent family moral education in accordance with the requirements of the times, and promote the optimization and integration of family moral education and social moral education, as well as the optimization and integration of school moral education.Promote the healthy growth of young people.
【作者單位】： 西安理工大學(xué) 西安理工大學(xué) 西安理工大學(xué)
【分類號】：G78

【共引文獻】

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本文編號：1709606