本文選題：建構(gòu)主義　切入點(diǎn)：成人教學(xué)　出處：《成人教育》2005年07期

【摘要】：通過(guò)對(duì)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)四大要素的分析,反思電大以往成人面授輔導(dǎo)教學(xué)中存在的不足,并對(duì)成人面授輔導(dǎo)教學(xué)組織設(shè)計(jì)中如何體現(xiàn)建構(gòu)主義教學(xué)原則進(jìn)行探討,以期對(duì)成人教學(xué)工作實(shí)際帶來(lái)一點(diǎn)啟發(fā)。
[Abstract]:Based on the analysis of the four elements of constructivism learning, this paper reflects on the shortcomings of adult face-to-face teaching in RTVU, and probes into how to embody the constructivism teaching principles in the organizational design of adult face-to-face tutoring teaching.In order to bring some inspiration to adult teaching work.
【作者單位】： 云南廣播電視大學(xué)理工學(xué)院
【分類號(hào)】：G728.8

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本文編號(hào)：1702685