本文選題：上海市　切入點：特殊體育教師　出處：《上海體育學院學報》2006年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：采用文獻資料、問卷調(diào)查等研究方法,對上海市特殊體育教師專業(yè)化現(xiàn)狀進行調(diào)查與分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn):上海市特殊體育教師隊伍趨向年輕化;教師具備較高的專業(yè)道德素質(zhì),但其專業(yè)知識水平偏低,專業(yè)能力發(fā)展不平衡;教師在職進修亟待加強;教師專業(yè)組織力量薄弱;特殊教師資格認定制定不完善。據(jù)此提出上海市特殊體育教師專業(yè)化發(fā)展建議。
[Abstract]:By using the methods of literature and questionnaire, this paper makes an investigation and analysis on the present situation of the specialization of special PE teachers in Shanghai. The results show that the contingent of special PE teachers in Shanghai tends to be younger, the teachers have higher professional moral quality, However, the level of professional knowledge is on the low side, the development of professional ability is not balanced, teachers' on-the-job education needs to be strengthened, and the professional organization of teachers is weak. The special teacher qualification is not perfect, and the suggestion of Shanghai special PE teacher's professional development is put forward.
【作者單位】： 成都理工大學體育部 上海體育學院體育教育系 上海體育學院圖書館
【基金】：上海市教育科學研究基金重點資助項目(A0416)
【分類號】：G769.2

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1583564