本文選題：特殊兒童　切入點(diǎn)：教育安置　出處：《教育導(dǎo)刊》2006年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：通過歷史分析容易發(fā)現(xiàn),從封閉走向開放的全納教育思潮,反映了特殊兒童教育安置模式發(fā)展的基本趨勢。然而,現(xiàn)實中的特殊兒童教育安置模式,卻在很大程度上受到社會價值觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和教育立法與制度甚至是一些偶然性因素的重大影響。
[Abstract]:Through the analysis of history can be easily found, from closed to open inclusive education thought, reflects the basic trend of special education for children resettlement mode development. However, the education of special children resettlement mode in reality, is largely influenced by the social values, the level of economic development and education legislation and the system and even some significant impact accident factor.

【作者單位】： 華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號】：G769.2

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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