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特殊教育中信息技術(shù)的應(yīng)用初探

發(fā)布時間:2018-02-28 02:33

  本文關(guān)鍵詞: 特殊教育 特殊教育信息化 應(yīng)用原則 實(shí)施模式 出處:《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》2005年06期  論文類型:期刊論文


【摘要】:如何利用信息技術(shù)快速有效地傳遞先進(jìn)教育理念為有特殊教育需求人群提供相關(guān)服務(wù)支持,正在成為我國特殊教育實(shí)踐中一個極有探討價值的問題。本文就此對特殊教育發(fā)展中存在的問題及信息技術(shù)在特殊教育中的應(yīng)用原則和實(shí)施模式等方面進(jìn)行了探討。
[Abstract]:How to use information technology to transfer advanced education ideas quickly and effectively to provide relevant service support for people with special education needs, This paper discusses the problems existing in the development of special education and the application principle and implementation mode of information technology in special education.
【作者單位】: 華中師范大學(xué) 華中師范大學(xué) 華中師范大學(xué)
【分類號】:G760

【共引文獻(xiàn)】

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8 李海劍;高潔;宋麗麗;;淺析以品種為單元的藥品GMP實(shí)施模式[A];2009年中國藥學(xué)會藥事管理專業(yè)委員會年會暨“國家藥物政策與《藥品管理法》修訂研究”論壇論文文集[C];2009年

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本文編號:1545378

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