論農(nóng)民工的“補(bǔ)償教育”與公共圖書館的作為
本文關(guān)鍵詞: 補(bǔ)償教育 公共圖書館 民工讀者 出處:《圖書館》2005年04期 論文類型:期刊論文
【摘要】:“補(bǔ)償教育”作為農(nóng)民工問題的有效解決方式被提了出來,公共圖書館作為公共的科學(xué)、文化和教育機(jī)構(gòu),必須調(diào)整好自己的心態(tài),參與對農(nóng)民工的補(bǔ)償教育,對民工讀者進(jìn)行全新、主動的認(rèn)識和積極的服務(wù),并作為一個新的課題來研究和解決,從理論到實踐進(jìn)行不斷的摸索、探討和總結(jié)。
[Abstract]:"compensation education" has been put forward as an effective way to solve the problem of migrant workers. As a public scientific, cultural and educational institution, public libraries must adjust their mentality and participate in compensatory education for migrant workers. It is a new, active understanding and active service to the readers of migrant workers, and as a new subject to study and solve, from theory to practice to explore, explore and summarize.
【作者單位】: 天津泰達(dá)圖書館天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)
【分類號】:G258.2;G725
【正文快照】: 1“補(bǔ)償教育”的背景據(jù)有關(guān)資料,2003年,四川全省農(nóng)村勞務(wù)收入474億元,是當(dāng)年全省財政收入的1.4倍。又據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年全國每年外出流動的農(nóng)民工近1億,年創(chuàng)收近400億元。農(nóng)民進(jìn)城打工是轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力、擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入的重要途徑,是解決農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)
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,本文編號:1474243
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