本文關(guān)鍵詞： 父母 懲罰 教育　出處：《學(xué)前教育研究》2005年09期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：懲罰是父母教養(yǎng)方式中的一種。按照實施的手段和目的,可分為不當懲罰和合理懲罰,我們所提倡的是合理懲罰的教育性。父母對孩子合理的懲罰必須以愛和尊重為基礎(chǔ),以權(quán)威為前提,在掌握一定溝通與表達技巧的基礎(chǔ)上實施。
[Abstract]:The punishment is a kind of parenting style. In accordance with the implementation of the means and purpose, can be divided into improper punishment and reasonable punishment, we are advocating is a reasonable educational punishment. Parents of children reasonable punishment must be based on love and respect for the foundation, to the authority of the premise, in the implementation of a communication with the master the expression of skills.

【作者單位】： 鄭州大學(xué)教育學(xué)院
【分類號】：G78
【正文快照】： 中國是一個重傳統(tǒng)的國度,“棍棒底下出孝子”“養(yǎng)不教,父之過”等古訓(xùn),決定了中國親子關(guān)系的差序格局,也決定了父母對子女懲罰的主體地位。一些跨文化研究也指出,中國父母較為嚴厲,其教養(yǎng)方式獨具懲罰這一維度。實際上,懲罰是父母教養(yǎng)方式中的一種。從父母的角度出發(fā),懲罰是

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 許炯;兒童對父母懲罰的反應(yīng)模式及影響[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1996年04期

2 檀傳寶;論懲罰的教育意義及其實現(xiàn)[J];中國教育學(xué)刊;2004年02期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 向蓓莉;教育中的自由智慧——以杜威的自由主義哲學(xué)為視角[J];開放時代;2004年05期

2 趙含韞;社會互動視野中的新型師生關(guān)系[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報;2004年02期

3 汪才明;論道德需要與道德教育[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年05期

4 葛賢平;杜威道德教育思想評析[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年03期

5 于忠輝;論教育生態(tài)平衡與素質(zhì)教育[J];保定師范�？茖W(xué)校學(xué)報;2003年03期

6 李紅英;三種主流課程觀的演進及其啟示[J];保定師范�？茖W(xué)校學(xué)報;2004年03期

7 朱觀明;從陶行知的師生觀看新時期的師生關(guān)系[J];北京教育學(xué)院學(xué)報;2002年02期

8 朱麗;生活與教育——杜威“教育即生活”與陶行知“生活即教育”之比較[J];北京教育學(xué)院學(xué)報;2002年04期

9 鄭富興;德育情境的建構(gòu)──美國20世紀90年代中小學(xué)校的品格教育實踐[J];比較教育研究;2001年04期

10 李太平;20世紀西方道德教育理論的特點及其思想根源[J];比較教育研究;2003年09期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 李長吉;教學(xué)價值觀念透視與反省[D];西北師范大學(xué);2001年

2 郝志軍;教學(xué)理論的實踐品格[D];西北師范大學(xué);2001年

3 康永久;教育制度的生成與變革——新制度教育學(xué)論綱[D];華中師范大學(xué);2001年

4 唐德海;大學(xué)課程管理的理論與方法研究[D];廈門大學(xué);2001年

5 彭海蕾;幼兒園游戲教學(xué)研究[D];西北師范大學(xué);2002年

6 岳龍;現(xiàn)代性境域中的傳統(tǒng)[D];華東師范大學(xué);2001年

7 李家成;關(guān)懷生命[D];華東師范大學(xué);2002年

8 劉承波;信息時代高等學(xué)校教學(xué)過程的變革及其運行機制[D];廈門大學(xué);2002年

9 周建平;追尋教學(xué)道德[D];南京師范大學(xué);2003年

10 高偉;生存論教育哲學(xué)發(fā)凡[D];南京師范大學(xué);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 翟莉;教師文化的三大傾向及其對師生關(guān)系的負影響[D];安徽師范大學(xué);2005年

2 王漠琳;西方“和諧發(fā)展”教育思想的歷史嬗變及其對我國素質(zhì)教育的啟示[D];陜西師范大學(xué);2000年

3 夏歷;“五四”時期兒童文學(xué)的翻譯[D];華中師范大學(xué);2000年

4 張婧;戰(zhàn)后美國合作教育發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2001年

5 唐玲;新世紀研究生德育內(nèi)容體系及途徑方法研究[D];西安電子科技大學(xué);2001年

6 溫永權(quán);深圳校園物質(zhì)文化景觀建構(gòu)初探[D];華中師范大學(xué);2001年

7 張大鳴;體育運動學(xué)校學(xué)生思想品德狀況調(diào)查及發(fā)展對策——體育的遷移價值[D];西南師范大學(xué);2001年

8 張朝云;高中物理課堂四段教學(xué)模式研究[D];西南師范大學(xué);2001年

9 趙文靜;試論責任與責任教育[D];山東師范大學(xué);2001年

10 向玉貞;合作道德教育初探[D];山東師范大學(xué);2001年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 張梅;學(xué)齡兒童的行為問題與家庭因素的關(guān)系[J];心理發(fā)展與教育;1996年01期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 樊潔;楊文安;胡發(fā)穩(wěn);;貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)生父母教養(yǎng)方式的調(diào)查研究[J];紅河學(xué)院學(xué)報;2011年04期

2 董丹丹;盧桂兵;;大學(xué)生自信水平與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究[J];內(nèi)江科技;2011年06期

3 黃士華;荊玉梅;;貧困大學(xué)生父母教養(yǎng)方式與心理復(fù)原力的關(guān)系分析[J];學(xué)校黨建與思想教育;2011年20期

4 張慧超;七十三;;父母教養(yǎng)方式與大專生情商的相關(guān)研究[J];現(xiàn)代交際;2011年08期

5 先烈東小學(xué)課題組;;怎樣懲罰犯錯誤的孩子[J];大眾心理學(xué);2006年06期

6 ;和“懲罰”說 Bye-Bye[J];人生十六七;2002年06期

7 倪曉莉;陳思路;常虹;;家庭教養(yǎng)方式對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴行為的影響[J];蘭州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年04期

8 陳志靜;郎瑩;王玲;;初中生自我傷害行為及其與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究[J];中小學(xué)心理健康教育;2011年16期

9 趙科;高長松;尹可麗;;大學(xué)生性態(tài)度與父母教養(yǎng)方式關(guān)系[J];中國公共衛(wèi)生;2011年09期

10 袁光榮;張晶;;懲罰——一種須謹慎把握的愛[J];上海教育科研;1994年08期

相關(guān)會議論文 前10條

1 王曉笳;胡珍玉;張文武;周東升;;民工子女行為問題與父母教養(yǎng)方式研究[A];2011年浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會第九屆學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2011年

2 胡潔;段西濤;林雙革;;父母教養(yǎng)方式與學(xué)生應(yīng)付方式的相關(guān)研究[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會全國第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會暨專業(yè)委員會成立十周年紀念大會論文集[C];2001年

3 郭輝;丁萬濤;馬曉韻;王雷;林春燕;;家庭心理干預(yù)對改善父母教養(yǎng)方式和小學(xué)生個性的對照研究[A];浙江省醫(yī)師協(xié)會精神科醫(yī)師分會成立大會暨二○○八年浙江省精神病學(xué)學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2008年

4 楊曉莉;趙永紅;;家庭教養(yǎng)方式對大學(xué)生自我歸因的影響[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

5 李微光;程素萍;;父母教養(yǎng)方式、子女自尊和歸因風格關(guān)系的研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

6 王美萍;張文新;;父母教養(yǎng)方式、青少年的父母權(quán)威觀/行為自主期望與親子關(guān)系的研究[A];第九屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議文摘選集[C];2001年

7 劉楚芬;;貧困山區(qū)初中生焦慮、抑郁水平與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

8 遲兆艷;;流動人口子女行為問題與父母教養(yǎng)方式的相關(guān)研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

9 陶宇;;大學(xué)生一般自我效能感與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

10 張勁梅;張慶林;;大理喜洲白族家庭教養(yǎng)方式調(diào)查[A];和諧共生：2007年全國博士生（教育類）學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 畢珊娜;4-6歲幼兒父母教養(yǎng)方式、同伴關(guān)系與合作行為的研究[D];天津師范大學(xué);2010年

2 麻曉磊;大學(xué)生性別角色類型、父母教養(yǎng)方式及其與生活滿意度的關(guān)系研究[D];山西大學(xué);2010年

3 安莉娟;父母教養(yǎng)方式對子女自尊及其要素的影響研究[D];河北師范大學(xué);2003年

4 王樹青;青少年自我同一性的發(fā)展及其與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2004年

5 安伯欣;父母教養(yǎng)方式、親子溝通與青少年社會適應(yīng)的關(guān)系研究[D];陜西師范大學(xué);2004年

6 萬國強;單親家庭與完整家庭初中生父母教養(yǎng)方式的比較研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

7 鄒玉龍;五年高職父母教養(yǎng)方式與人際信任的關(guān)系研究[D];東北師范大學(xué);2009年

8 于慶華;高中生自尊與父母教養(yǎng)方式的相關(guān)研究[D];鄭州大學(xué);2007年

9 黃海艷;農(nóng)村初中留守兒童父母教養(yǎng)方式及其與自我概念的關(guān)系研究[D];蘇州大學(xué);2008年

10 蘆朝霞;中學(xué)生父母教養(yǎng)方式、自我價值感與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系研究[D];山西大學(xué);2005年

，

本文編號：1472533