本文關(guān)鍵詞：開放大學“資源云”服務體系的建設(shè)方略

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【摘要】：資源建設(shè)是困擾我國遠程教育發(fā)展的關(guān)鍵性問題。目前資源建設(shè)有兩大突出問題,一是學習資源建設(shè)難以滿足個性化的需要;二是學習資源質(zhì)量未能得到有效保證,共建共享難以落到實處。因此吸收借鑒教材出版行業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新的先進經(jīng)驗,應用"云計算"、"云服務"的理念、方法和技術(shù),通過廣播電視大學系統(tǒng)各單位共建共享構(gòu)建開放大學"資源云"服務體系,從而達到人、內(nèi)容、服務、技術(shù)等多種資源的集成、整合,實現(xiàn)個性化的學習,并為解決我國遠程教育資源建設(shè)的老大難問題提供一條全新的思路與現(xiàn)實的道路。體制、機制是造成我國遠程教育資源建設(shè)突出問題的根本原因,體制、機制的創(chuàng)新是"資源云"建設(shè)的關(guān)鍵所在,資源的開發(fā)、管理、評價、使用、知識產(chǎn)權(quán)等各個方面所涉及到的利益問題、權(quán)責關(guān)系,都需要一套規(guī)范來理順。
【作者單位】： 南京大學教育研究院網(wǎng)絡化學習與管理研究所;
【分類號】：G728
【正文快照】： 一、問題的提出長期以來,資源建設(shè)都是困擾我國遠程教育發(fā)展的關(guān)鍵性問題,資源建設(shè)的集成化與服務的個性化、資源的共建共享、資源評價等一系列重要問題一直未能得到有效解決。資源建設(shè)問題的背后是體制、機制問題,唯有創(chuàng)新體制、機制,方能走出困境。我國決定以中央廣播電視

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