本文關鍵詞：城市農(nóng)民工母親嬰幼兒早期教育行為態(tài)度的調(diào)查

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【摘要】：目的:了解城市農(nóng)民工嬰幼兒母親早期教育知識、行為、態(tài)度,為更好地開展嬰幼兒早期教育提供依據(jù)。方法:采取隨機整群抽樣方法,抽取0～3歲健康嬰幼兒456名,對其母親進行早期教育的知識、行為、態(tài)度的問卷調(diào)查。其中城市居民母親230名,城市農(nóng)民工母親226名。結果:農(nóng)民工母親對嬰幼兒早教知識的了解程度低于城市母親(χ2=129.219,P0.01);對嬰幼兒進行早教的參與率低于城市母親(χ2=78.706,P0.01);低學歷的母親早教知識得分較低(F城市=33.369,F農(nóng)民工=33.883,P均0.01);低收入的母親早教知識得分較低(F城市=38.319,F農(nóng)民工=52.129,P均0.01);影響農(nóng)民工母親實施早期教育的原因主要為認為孩子自然會懂沒有必要以及經(jīng)濟問題。結論:農(nóng)民工母親對嬰幼兒早教知識了解較少、對嬰幼兒進行早教的參與率低,尤其是學歷及家庭經(jīng)濟收入較低的母親,應該加強教育指導。
【作者單位】： 柳州醫(yī)學高等�？茖W校;
【分類號】：G78
【正文快照】： 隨著腦科學等各項研究的發(fā)展,世界各國越來越重視0～3歲嬰幼兒的早期教育。早期教育是指對0～6歲、特別是0～3歲小兒進行有組織、有目的的教育活動,促進正常小兒的智能發(fā)育〔1〕(以下簡稱早教)�！吨袊鴥和l(fā)展綱要(2001～2010)》第一次提出要發(fā)展0～3歲兒童的早期教育,《國

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本文編號：1258444