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略論學(xué)分銀行在開(kāi)放大學(xué)建設(shè)中的價(jià)值體現(xiàn)——建設(shè)中國(guó)開(kāi)放大學(xué)不可或缺的要素

發(fā)布時(shí)間:2017-12-05 05:12

  本文關(guān)鍵詞:略論學(xué)分銀行在開(kāi)放大學(xué)建設(shè)中的價(jià)值體現(xiàn)——建設(shè)中國(guó)開(kāi)放大學(xué)不可或缺的要素


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【摘要】:建立學(xué)分銀行是開(kāi)放大學(xué)標(biāo)志性的任務(wù),需要嚴(yán)肅面對(duì)和科學(xué)的思考。開(kāi)放大學(xué)的學(xué)分銀行本質(zhì)上是教育評(píng)價(jià)的一種記錄和轉(zhuǎn)化形式,是在終身教育、以人為本、教考結(jié)合界定框架下運(yùn)行的系統(tǒng)工程。本文依據(jù)教育評(píng)價(jià)的基本原理,通過(guò)建立學(xué)分銀行涉及的前提、原則、途徑和評(píng)價(jià)等四個(gè)要素闡述了關(guān)于學(xué)分銀行三大命題的獨(dú)家觀點(diǎn)。
【作者單位】: 黑龍江廣播電視大學(xué);
【基金】:黑龍江廣播電視大學(xué)“開(kāi)放大學(xué)”建設(shè)項(xiàng)目(編號(hào):HK2023)“開(kāi)放大學(xué)”建設(shè)具體方案研究資助
【分類號(hào)】:G728
【正文快照】: 建設(shè)開(kāi)放大學(xué)是十二五期間國(guó)家教育體制改革的重要舉措,論證建設(shè)工作在全國(guó)各省緊鑼密鼓地展開(kāi)。建設(shè)這樣一所特殊的大學(xué),離不開(kāi)的幾個(gè)關(guān)鍵詞是:教育公平、學(xué)習(xí)型社會(huì)、全民終身學(xué)習(xí)、人才培養(yǎng)模式、寬進(jìn)嚴(yán)出、學(xué)分銀行、立交橋、個(gè)性化學(xué)習(xí)、資源庫(kù)、學(xué)習(xí)成果認(rèn)證等,每一個(gè)

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2 南嶺;;教育部黨組會(huì)議審議通過(guò)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)建設(shè)方案[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2011年06期

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5 鄧幸濤;孔磊;;廣播電視大學(xué)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型———2011年全國(guó)電大黨委書(shū)記校長(zhǎng)會(huì)議綜述[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2011年07期

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3 鄢明明;方光榮;謝鑒;易長(zhǎng)發(fā);;中外繼續(xù)教育辦學(xué)模式比較論析[A];2009年中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集[C];2009年

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5 張亞斌;王淑娟;;漢語(yǔ)言遠(yuǎn)端教育文化圈:一個(gè)值得注意的遠(yuǎn)端教育文化構(gòu)想[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

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3 ;面向世界植根本土 建設(shè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)放大學(xué)[N];甘肅日?qǐng)?bào);2004年

4 記者 曹繼軍;我國(guó)電大高等教育畢業(yè)生達(dá)333.7萬(wàn)人[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

5 蘇軍 本報(bào)通訊員 王德明;共商遠(yuǎn)程教育的明天[N];文匯報(bào);2003年

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7 本報(bào)記者 李雪林;滬上“電大熱”方興未艾[N];文匯報(bào);2008年

8 申?yáng)|輝;國(guó)外多樣化的成人教育[N];學(xué)習(xí)時(shí)報(bào);2008年

9 華南師范大學(xué)物理系 王鑫 吳先球;沒(méi)有圍墻的大學(xué)[N];中國(guó)教育報(bào);2003年

10 張命華;如何發(fā)揮主力軍作用[N];銅仁日?qǐng)?bào);2008年

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3 王華軻;我國(guó)普通高校成人高等教育全面質(zhì)量管理研究[D];曲阜師范大學(xué);2005年

4 朱曉青;開(kāi)放大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展性評(píng)價(jià)研究[D];上海師范大學(xué);2005年

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本文編號(hào):1253668

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