發(fā)布時間：2017-11-24 08:20

  本文關鍵詞：影響我國自學考試需求的因素分析

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【摘要】：高等教育自學考試歷經30年發(fā)展,為國家培養(yǎng)了大批人才。在新的歷史條件下,作為國家高等教育學歷考試的高自考如何滿足社會需求,成為影響其發(fā)展的重要問題。相關性分析結果顯示,目前自學考試考生的職業(yè)構成已呈高端化,國家機關工作人員、在校學生和專業(yè)技術人員為其主體;同時,具有高學歷的部分社會成員正在成為自學考試的生力軍。作為服務社會的國民教育體系的一份子,自學考試應該根據(jù)考生結構及其對知識需求的變化,以終身教育為立足點,進一步完善、更新教學內容、創(chuàng)新教育模式,使自學考試成為國民終生教育體系的主導與核心,在國家教育體系中發(fā)揮更大的作用。
【作者單位】： 教育部考試中心;
【分類號】：G726.9
【正文快照】： 高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一,是以高等教育學歷考試為主的國家考試,是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式。我國的自學考試自1981年在京、津、滬、遼三市一省開展試點以來已經走過30個春秋。30年來,自學考試從無到有、從弱到強,無論從規(guī)模上

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本文編號：1221607