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四川農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查

發(fā)布時(shí)間:2017-11-22 00:07

  本文關(guān)鍵詞:四川農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查


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【摘要】:本文利用四川省農(nóng)村入戶問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù),分析了農(nóng)民參與職業(yè)技能培訓(xùn)的現(xiàn)狀、農(nóng)民對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的認(rèn)知和訴求,以及已參加過(guò)培訓(xùn)的農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)。結(jié)果顯示,農(nóng)民潛在的培訓(xùn)需求很旺盛,但實(shí)際參與行為并不積極;農(nóng)民對(duì)國(guó)家培訓(xùn)補(bǔ)貼的訴求很高,但是對(duì)國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼培訓(xùn)政策的了解程度卻很低;參與過(guò)培訓(xùn)的農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)也不容樂(lè)觀。研究結(jié)果為國(guó)家制定、實(shí)施培訓(xùn)補(bǔ)貼政策和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量提供參考。
【作者單位】: 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【基金】:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)“211工程”三期重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)資助課題
【分類號(hào)】:G725;F323.6
【正文快照】: 一、引言“十二五”規(guī)劃中明確規(guī)定,要加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)力度,提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)民生活水平,并把拓寬農(nóng)民增收渠道單列一章,突顯其重要性。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從3個(gè)途徑增加農(nóng)民收入,即鞏固提高家庭經(jīng)營(yíng)收入、努力增加工資性收入,大力增加轉(zhuǎn)移性收入。從本研究的現(xiàn)實(shí)意義上看,與這3個(gè)方面都

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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4 朱敏;城市化與郊區(qū)農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展探析[J];上海交通大學(xué)學(xué)報(bào)(農(nóng)業(yè)科學(xué)版);2005年02期

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【相似文獻(xiàn)】

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4 王子瑞 苑中華;滑縣技能培訓(xùn)應(yīng)對(duì)農(nóng)民工回流[N];安陽(yáng)日?qǐng)?bào);2008年

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7 常開勝 沈巍 陳朝輝;鳳臺(tái)縣提前完成農(nóng)民工技能培訓(xùn)任務(wù)[N];淮南日?qǐng)?bào);2010年

8 記者 曲方;松山區(qū)勞動(dòng)技能培訓(xùn)幫農(nóng)民工走上創(chuàng)業(yè)路[N];赤峰日?qǐng)?bào);2007年

9 林中偉 記者 廖姝;梓潼技能培訓(xùn)為返鄉(xiāng)農(nóng)民工“充電”[N];綿陽(yáng)日?qǐng)?bào);2009年

10 記者 黃瀅 通訊員 吳智 實(shí)習(xí)生 廖秋蓮;五千農(nóng)民工接受建設(shè)技能培訓(xùn)[N];南寧日?qǐng)?bào);2009年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 尚昆侖;人力資本視角下的農(nóng)民工培訓(xùn)對(duì)策研究[D];青島大學(xué);2008年

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7 李會(huì)娟;不同居住點(diǎn)農(nóng)民工教育需求研究[D];華東師范大學(xué);2007年

8 竇青;制約農(nóng)民工參與職業(yè)培訓(xùn)的因素分析與對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2008年

9 鄧曉麗;我國(guó)農(nóng)民工教育培訓(xùn)問(wèn)題研究[D];四川師范大學(xué);2007年

10 蔡文;農(nóng)民工教育培訓(xùn)[D];華中師范大學(xué);2006年

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本文編號(hào):1212750

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