構(gòu)建成人教育質(zhì)量三維監(jiān)控體系的思考
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【摘要】:本文從內(nèi)部監(jiān)控和外部監(jiān)控兩個(gè)方面,從時(shí)間、層次和方法三個(gè)緯度,構(gòu)建了成人教育質(zhì)量三維監(jiān)控體系,對成人教育質(zhì)量進(jìn)行全程、全方位和多途徑多渠道的考察、評估和監(jiān)控,充分吸取來自社會、學(xué)校、教師、學(xué)生等多方面的因素參與,形成了一個(gè)全員參加、良性互動(dòng)的監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)光電子科技學(xué)院;
【分類號】:G724
【正文快照】: 中國成人教育CHINA ADULT中國成人教育CHINA構(gòu)建成人高等教育質(zhì)量監(jiān)控體系是教育管理模式創(chuàng)新的重要手段。長期以來,我國成人高等教育的教學(xué)管理是一種行政組織的單線性、垂直性、指令性的管理,輔之以學(xué)期初、學(xué)期中的教學(xué)檢查和學(xué)期末的期末考試三段式管理模式。這種封閉式
【共引文獻(xiàn)】
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10 《關(guān)于建立終身教育體制;提高市民素質(zhì)調(diào)研及對策》課題組;項(xiàng)秉健;;關(guān)于建立終身教育體制,提高市民素質(zhì)調(diào)研及對策(摘選) 加強(qiáng)成人教育為精神文明建設(shè)服務(wù)的新思路、新對策[J];上海成人教育;1996年12期
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8 吉U,
本文編號:1189922
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