芻議提高成人高等教育教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策
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【摘要】:成人高等教育質(zhì)量如何是決定成人高等教育改革是否成功的關(guān)鍵所在。文章就我國(guó)現(xiàn)有教育體制下的成人高等教育進(jìn)行分析,并提出一系列措施,以建立科學(xué)、完善的成人高等教育教學(xué)管理和保障體系,從而提高成人高等教育質(zhì)量。
【作者單位】: 延邊大學(xué)成人教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G724
【正文快照】: 一、成人高等教育中存在的問(wèn)題1.教學(xué)管理不健全。我國(guó)成人高等教育起步較晚,基礎(chǔ)比較薄弱,尚未形成一套成熟的制度,或原有的制度不能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展,這往往使管理人員無(wú)章可循。迄今為止,我國(guó)還沒(méi)有完備的成人教育法,規(guī)章制度也不甚健全,在貫徹過(guò)程中存在一定問(wèn)題;另外,辦
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