本文關鍵詞：浙江企業(yè)參與繼續(xù)教育激勵機制探究

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【摘要】：本文通過對浙江企業(yè)人才現(xiàn)狀分析,提出通過建立法制保障、創(chuàng)新企業(yè)薪酬戰(zhàn)略政策、企業(yè)文化激勵、情感激勵、多種激勵機制的綜合運用等手段激勵企業(yè)人員參與繼續(xù)教育,不斷增加和積累現(xiàn)有人力資本存量,更新和提高人力資本質(zhì)量,促進浙江企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
【作者單位】： 杭州師范大學繼教學院;
【分類號】：G72;F279.27
【正文快照】： 一、浙江企業(yè)人才現(xiàn)狀分析經(jīng)過近60年的發(fā)展,浙江已經(jīng)形成了全方位、多層次、寬領域的經(jīng)濟發(fā)展格局,自1994年以來GDP總量穩(wěn)居全國第四位。從歷史經(jīng)驗數(shù)據(jù)看,90年代以來浙江歷年GDP增長率一直高于全國兩個百分點以上,來自浙江省統(tǒng)計局的報告顯示,1992—2000年浙江全省GDP年均

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