本文關(guān)鍵詞：中職生家長投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系:教養(yǎng)風(fēng)格的調(diào)節(jié)作用

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【摘要】：中職生的家庭資源是影響其學(xué)業(yè)發(fā)展的重要因素。本研究調(diào)查了國內(nèi)9個(gè)省市1185名中職生和高中生,探討了中職生家長投入的現(xiàn)狀特點(diǎn)及其與教養(yǎng)風(fēng)格、學(xué)業(yè)投入的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn):中職生家長投入水平顯著低于高中生家長的投入水平;家長教養(yǎng)風(fēng)格(自主支持/控制)調(diào)節(jié)了家長投入對(duì)中職生學(xué)業(yè)投入的預(yù)測(cè)作用。在自主支持的教養(yǎng)風(fēng)格條件下,家長在家輔導(dǎo)、參與決策能顯著預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)業(yè)投入的水平,而在控制的教養(yǎng)風(fēng)格條件下則不成立。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)心理學(xué)院;應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;香港中文大學(xué)心理系;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究(09YJAXLX003) 國家科技支撐計(jì)劃課題(2012BAI36B03)的資助
【分類號(hào)】：G78
【正文快照】： 1問題提出隨著時(shí)代變遷及多元文化的發(fā)展,家長在子女學(xué)業(yè)發(fā)展中的作用及方式也發(fā)生了變化。但如何為子女的學(xué)業(yè)成功提供適宜的優(yōu)質(zhì)資源,進(jìn)行有效投入,這困擾著許多家長,而家長投入也成為研究者關(guān)注的重要主題。家長投入(parent involvement)是“家長投入學(xué)校教育”(parent inv

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