本文關(guān)鍵詞：美國(guó)建國(guó)初期關(guān)于女子教育的公共討論及其意義

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【摘要】：建國(guó)初期,美國(guó)各界人士曾圍繞女子教育問(wèn)題展開(kāi)一場(chǎng)全國(guó)性的大討論。參與者通過(guò)發(fā)表演講、撰寫(xiě)報(bào)刊文章等方式闡述對(duì)于女子教育的不同見(jiàn)解。啟蒙思想的智性平等觀、創(chuàng)建美德共和國(guó)的理念以及青年女性對(duì)知識(shí)的渴求,均成為倡導(dǎo)女子教育的重要理由;而根深蒂固的傳統(tǒng)婦女觀念和性別差異偏見(jiàn)則阻礙著女子教育權(quán)利的獲得,因而成為很多人抨擊和駁斥的對(duì)象。通過(guò)這場(chǎng)討論,人們對(duì)女子教育的重要作用有了更加廣泛的認(rèn)識(shí),性別智性平等的觀念逐漸形成,從而使美國(guó)早期女子教育的思想觀念發(fā)生了顯著變化。
【作者單位】： 南開(kāi)大學(xué)世界近現(xiàn)代史研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 女子教育 性別差異 智性平等 公共討論
【分類(lèi)號(hào)】：G776
【正文快照】： 18世紀(jì)末到19世紀(jì)初,美國(guó)的女子教育觀念發(fā)生了明顯改變,女子教育獲得較大發(fā)展。美國(guó)史學(xué)家琳達(dá)?克爾伯曾經(jīng)指出,在共和國(guó)早期,沒(méi)有一項(xiàng)社會(huì)變革比教育的發(fā)展對(duì)婦女的影響更為強(qiáng)烈,它開(kāi)啟了通向現(xiàn)代世界的大門(mén)。?建國(guó)初期,美國(guó)人曾就女子教育話題展開(kāi)激烈爭(zhēng)論,形成了一場(chǎng)意義

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本文編號(hào)：1125408