本文關(guān)鍵詞：理論和實(shí)踐結(jié)合型《法理學(xué)》成教課程改革

  更多相關(guān)文章： 法理學(xué) 成人教育 特色課建設(shè) 法律思維 實(shí)踐技能

【摘要】：隨著應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)需求的增長(zhǎng),法律思維養(yǎng)成教育和法律技能培訓(xùn)方式的互動(dòng)日益成為理論法學(xué)課程的改革方向。成人教育中《法理學(xué)》特色課程建設(shè)也面臨著創(chuàng)新內(nèi)涵和形式的任務(wù),尤其針對(duì)成人學(xué)生進(jìn)行法學(xué)知識(shí)和實(shí)踐能力的雙向設(shè)計(jì),有利于促進(jìn)法學(xué)成人教育的未來(lái)發(fā)展。
【作者單位】： 煙臺(tái)大學(xué)法學(xué)院;煙臺(tái)大學(xué)成教處;
【關(guān)鍵詞】： 法理學(xué) 成人教育 特色課建設(shè) 法律思維 實(shí)踐技能
【分類號(hào)】：G724.4;D90-4
【正文快照】： 《法理學(xué)》是法學(xué)專業(yè)成人教育的主干核心課程,也是山東省成人教育特色課程之一。本課程授課的指導(dǎo)思想,在于讓成教學(xué)生掌握通識(shí)教育中的基本概念、基本知識(shí)、基本理論和基本方法,但作為大學(xué)一年級(jí)的一門理論性、思辨性、抽象性極強(qiáng)的課程,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)頗為困難,傳統(tǒng)的教學(xué)方

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