發(fā)布時(shí)間：2017-10-27 19:04

  本文關(guān)鍵詞：論遠(yuǎn)程成人教育人力資源的考評(píng)體系建構(gòu)

  更多相關(guān)文章： 人力課程資源 遠(yuǎn)程成人教育 教師考評(píng)體系

【摘要】：教師是課程資源的核心人力資源因素。在遠(yuǎn)程成人教育領(lǐng)域中,由于遠(yuǎn)程成人教育沿襲普通高校的管理體制,造成了遠(yuǎn)程成人教育教師考評(píng)體系有失偏頗。為此,筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)建立合理的遠(yuǎn)程成人教育教師考評(píng)體系,包括終結(jié)性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)的統(tǒng)一模式,確定符合遠(yuǎn)程成人教育教師實(shí)際的考評(píng)內(nèi)容及其關(guān)系,評(píng)價(jià)機(jī)制要明確適度,評(píng)價(jià)主體要多元化,并且應(yīng)當(dāng)獨(dú)立建立相匹配的遠(yuǎn)程成人教育教師職稱認(rèn)定制度。這一體系的建立是保證教師積極投入課程運(yùn)行過程,操作課程資源,促進(jìn)資源建設(shè)與共享的重要保障。
【作者單位】： 陜西廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 人力課程資源 遠(yuǎn)程成人教育 教師考評(píng)體系
【基金】：中央廣播電視大學(xué)2012年青年課題“國(guó)家開放大學(xué)教學(xué)質(zhì)量保障體系研究”課題階段性研究成果,課題編號(hào):Q3806A
【分類號(hào)】：G724
【正文快照】： 在教育高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),我國(guó)遠(yuǎn)程成人教育已經(jīng)在國(guó)家教育體系中占據(jù)了極其重要的地位。從1999年,國(guó)家提出要建設(shè)“遠(yuǎn)程成人教育工程”,發(fā)展到今天的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(公開征求意見稿)》中提出的大力發(fā)展遠(yuǎn)程成人教育并建立促進(jìn)資源共享的發(fā)展方向,2012年國(guó)家

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 許晨;;試論遠(yuǎn)程成人高等教育管理中的人本思想[J];陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報(bào);2005年S1期

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本文編號(hào)：1104766