成人高等教育中教書育人的路徑選擇——以脫產(chǎn)班學生為例
本文關鍵詞:成人高等教育中教書育人的路徑選擇——以脫產(chǎn)班學生為例
【摘要】:文章理論聯(lián)系實際,從增強同學們的自信心、激發(fā)同學們的責任意識、樹立規(guī)則意識、學會尊重自己和尊重別人、做知禮講禮之人、做"有文化"之人等六個方面總結了成人高等教育中教書育人特別是育人工作的有效路徑。
【作者單位】: 山東建筑大學;山東藝術學院;
【關鍵詞】: 成人高等教育 教書育人 路徑
【分類號】:G724
【正文快照】: 我國的成人高等教育主要是針對已走上社會或已在各種不同生產(chǎn)及工作崗位的具有高中以上的文化程度的從業(yè)人員所進行的高等教育層次的各類教育和培訓?傮w上說,這些學生的文化基礎相對較弱,對學習和生活的自信心不足。學習積極性不高,遵章守紀、自我約束能力不足,自我進取的
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,本文編號:1050987
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