本文關(guān)鍵詞：民族教育課程知識(shí)選擇的國家主體與國家認(rèn)同

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【摘要】：選擇主體對(duì)課程知識(shí)選擇和認(rèn)定具有重要的影響。民族教育既具有民族性,又具有國家性,民族教育課程知識(shí)對(duì)體現(xiàn)民族性和國家性具有重要的意義。民族教育課程知識(shí)選擇的主體,除了民族主體之外,還應(yīng)有國家主體。只有國家主體的存在,才能保證民族教育課程知識(shí)選擇的目的、客體和對(duì)象、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),有助于促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)各民族學(xué)生的國家認(rèn)同。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 民族教育 課程知識(shí)選擇 國家主體 國家認(rèn)同
【基金】：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目“民族地區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展研究”(編號(hào):08JZD0027)的階段性成果
【分類號(hào)】：G752.3
【正文快照】： 不同的主體對(duì)什么知識(shí)最有價(jià)值有不同的認(rèn)定。所以,當(dāng)我們追問什么知識(shí)最有價(jià)值這一問題時(shí),必須追問的就是誰來選擇這些知識(shí)。一般來說,課程知識(shí)的選擇,是由不同的選擇主體來進(jìn)行的。課程知識(shí)選擇的國家主體強(qiáng)調(diào)人們對(duì)國家的認(rèn)同、信任和忠誠。而認(rèn)同、信任和忠誠的形成和持

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