臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并軌的實踐與思考
本文關(guān)鍵詞:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并軌的實踐與思考
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【摘要】:文章立足當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位教育改革現(xiàn)狀,從培養(yǎng)模式、課程體系、考核方式等方面介紹了臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并軌試點改革的主要舉措,分析了并軌培養(yǎng)中存在的一些共性問題,并提出完善并軌培養(yǎng)模式的幾點思考,以期為同類院校推進(jìn)改革提供參考。
【作者單位】: 第三軍醫(yī)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 臨床醫(yī)學(xué) 專業(yè)學(xué)位 住院醫(yī)師規(guī)培
【基金】:重慶市研究生教育教學(xué)改革研究重點項目“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有效銜接綜合改革研究與實證”(yjg122017) 中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會資助課題面上項目“臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與專科醫(yī)師培訓(xùn)銜接模式研究”(B1-2013Y07-013)
【分類號】:G643;R-4
【正文快照】: 2010年,上海市在全國率先啟動住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)并軌改革試點[1];2011年12月,全國醫(yī)學(xué)教育改革工作會議在北京召開,系列改革措施陸續(xù)出臺,標(biāo)志著臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位教育改革駛?cè)肓巳碌目燔嚨。筆者立足當(dāng)前改革背景,介紹了我校推進(jìn)并軌培養(yǎng)模式的
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1 記者 羅佳e⊥ㄑ對,
本文編號:995941
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