本文關(guān)鍵詞：Web前端開發(fā)技術(shù)人才培養(yǎng)模式研究

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【摘要】：隨著Web2.0技術(shù)普及和人們對用戶體驗的要求越來越高,傳統(tǒng)的Web界面已經(jīng)不能滿足人們對交互特性的要求,Web前端開發(fā)技術(shù)越來越受到重視,各大行業(yè)對Web前端開發(fā)方面的人才需求量也大幅度提升。本文就教學(xué)過程中Web前端開發(fā)技術(shù)課程,提出一種新的教學(xué)模式,并探討了新模式中具體的教學(xué)改革及實施方法。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)人文學(xué)院計算機系;
【關(guān)鍵詞】： Web. 前端開發(fā) Html 課程
【分類號】：TP393.09-4;G642
【正文快照】： 1前言傳統(tǒng)的Web前端開發(fā)是指靜態(tài)網(wǎng)頁的布局的設(shè)計,是Web1.0時代開發(fā)人員的主要工作。那個時代,網(wǎng)站的內(nèi)容主要是以靜態(tài)的頁面為主,人們進入網(wǎng)站也主要是通過瀏覽網(wǎng)頁的內(nèi)容,獲取相關(guān)的信息。2005年以后,隨首Web2.0的發(fā)展和普及,各種交互式的Web應(yīng)用大量涌現(xiàn),人們在訪問網(wǎng)站時

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本文編號：993461