發(fā)布時(shí)間：2017-10-06 15:47

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)理念的演變與回歸

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)理念 歷史選擇 泛化 多樣性 中國特色

【摘要】：從大學(xué)理念的基本概念入手,梳理了中世紀(jì)、文藝復(fù)興和宗教改革時(shí)期,以及紐曼和洪堡的大學(xué)理念,分析了美國大學(xué)理念的起源和演變、特別是威斯康星理念的意義,強(qiáng)調(diào)各種大學(xué)理念都是歷史選擇,是大學(xué)自身發(fā)展規(guī)律和外界影響的結(jié)果,對(duì)泛化和簡(jiǎn)單化回歸大學(xué)理念提出質(zhì)疑,探討了大學(xué)理念歷史的局限性、開放辦學(xué)的重要性、分層定位的多樣性以及中國特色的必然性。
【作者單位】： 北京理工大學(xué)黨委;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)理念 歷史選擇 泛化 多樣性 中國特色
【分類號(hào)】：G640
【正文快照】： 大學(xué)是西方世界中僅次于基督教堂的第二古老機(jī)構(gòu),而高等教育又一直在發(fā)展。在大學(xué)的古老與年輕之間、守正與創(chuàng)新之中,回歸大學(xué)理念一再成為熱門話題。2015年3月21日,筆者在中國知網(wǎng)(CNKI)期刊數(shù)據(jù)庫中,以“大學(xué)理念”為“主題”進(jìn)行檢索,共有相關(guān)記錄1316條,始見于1987年,其后

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