本文關(guān)鍵詞：研究型大學(xué)國際化中教師的參與狀況研究

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【摘要】：近年來,我國研究型大學(xué)逐漸將國際化列為學(xué)校創(chuàng)建高水平大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略。教師參與國際化既是推動(dòng)大學(xué)國際化發(fā)展的“引擎”,又是促進(jìn)其自身專業(yè)發(fā)展的重要途徑。探討研究型大學(xué)教師參與國際化的問題,一方面可以豐富大學(xué)教師發(fā)展理論,另一方面能為研究型大學(xué)制定國際化政策與大學(xué)教師發(fā)展策略提供參考。運(yùn)用SPSS17.0軟件對我國3所研究型大學(xué)專任教師的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn):(1)研究型大學(xué)教師的國際化參與程度顯著高于非研究型大學(xué)教師,但仍有待進(jìn)一步提高。(2)研究型大學(xué)教師側(cè)重于參與科研國際化活動(dòng),相對忽視教學(xué)和社會(huì)服務(wù)國際化。(3)研究型大學(xué)教師的國際化參與程度和專業(yè)發(fā)展水平存在正相關(guān)性,擁有博士學(xué)歷、高級(jí)職稱和擔(dān)任研究生導(dǎo)師的教師群體其國際化行為明顯更多。(4)教育國際化經(jīng)歷、國際化態(tài)度、國際化知識(shí)均直接影響教師的國際化參與程度,其中最顯著的影響因素為教育國際化經(jīng)歷。(5)教育國際化經(jīng)歷對國際化態(tài)度、國際化知識(shí)存在正向影響,可通過這兩個(gè)中介變量間接影響教師的國際化參與程度。據(jù)影響因素分析結(jié)果可以提出促進(jìn)研究型大學(xué)教師參與國際化的政策建議:搭建與國外大學(xué)師資交流的合作平臺(tái);設(shè)計(jì)提高教師國際化參與意愿的激勵(lì)方案;培育聚焦于國際化知識(shí)的教師學(xué)習(xí)型組織;發(fā)揮大學(xué)教師發(fā)展中心的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用;研制系統(tǒng)性的大學(xué)國際化發(fā)展計(jì)劃。
【關(guān)鍵詞】：研究型大學(xué) 國際化 大學(xué)教師 教師發(fā)展 教師參與
【學(xué)位授予單位】：湖南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G645.1
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 第1章 緒論11-18
• 1.1 研究背景及意義11-12
• 1.1.1 研究背景11-12
• 1.1.2 研究意義12
• 1.2 文獻(xiàn)綜述12-17
• 1.2.1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-16
• 1.2.2 可研究空間16-17
• 1.3 研究思路與方法17-18
• 1.3.1 研究思路17
• 1.3.2 研究方法17-18
• 第2章 概念界定與理論基礎(chǔ)18-23
• 2.1 相關(guān)概念界定18-19
• 2.1.1 研究型大學(xué)18
• 2.1.2 教師參與國際化18-19
• 2.2 理論基礎(chǔ)19-23
• 2.2.1 大學(xué)教師發(fā)展理論19-21
• 2.2.2 大學(xué)國際化路徑理論21-23
• 第3章 研究型大學(xué)教師參與國際化的現(xiàn)狀及特征23-37
• 3.1 研究變量與樣本基本情況23-24
• 3.2 研究型大學(xué)教師參與國際化的現(xiàn)狀24-33
• 3.2.1 研究型大學(xué)教師參與國際化的總體情況24-26
• 3.2.2 研究型大學(xué)教師參與國際化的群體差異26-33
• 3.3 研究型大學(xué)教師參與國際化的特征33-37
• 第4章 研究型大學(xué)教師參與國際化的影響因素37-47
• 4.1 教師參與國際化影響因素模型的理論構(gòu)建37-39
• 4.2 教師參與國際化影響因素的實(shí)證分析39-47
• 4.2.1 基于問卷數(shù)據(jù)的路徑分析39-43
• 4.2.2 分析結(jié)果及相關(guān)討論43-47
• 第5章 促進(jìn)研究型大學(xué)教師參與國際化的政策建議47-52
• 5.1 搭建與國外大學(xué)師資交流的合作平臺(tái)47-48
• 5.2 設(shè)計(jì)提高教師國際化參與意愿的激勵(lì)方案48-49
• 5.3 培育聚焦于國際化知識(shí)的教師學(xué)習(xí)型組織49-50
• 5.4 發(fā)揮大學(xué)教師發(fā)展中心的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用50
• 5.5 研制系統(tǒng)性的大學(xué)國際化發(fā)展計(jì)劃50-52
• 結(jié)論52-54
• 參考文獻(xiàn)54-59
• 致謝59-60
• 附錄A 攻讀學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄60-61
• 附錄B 教師參與高等教育國際化調(diào)查問卷61-62

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：979375