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當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念教育研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-05 15:46

  本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念教育研究


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【摘要】:大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的優(yōu)秀分子,是黨員隊(duì)伍中最具生機(jī)與活力的群體,擔(dān)負(fù)著構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興等歷史任務(wù)。當(dāng)代中國經(jīng)歷了從革命向建設(shè)的轉(zhuǎn)變、從相對(duì)封閉到全面開放的轉(zhuǎn)變、從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變,社會(huì)中出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)市場化、政治民主化、科技信息化和文化多元化給大學(xué)生黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀增添了新的時(shí)代內(nèi)涵。在大學(xué)生黨員的思想政治教育中,理想信念教育是根本、是核心,發(fā)揮著支柱的作用。只有堅(jiān)持大學(xué)生黨員的理想信念教育,才能保證大學(xué)生黨員不僅從組織上入黨,更要從思想上入黨。促使大學(xué)生黨員形成堅(jiān)定的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和崇高的人生追求,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì),做一名合格的黨的事業(yè)的接班人。本論文根據(jù)問卷調(diào)查,總結(jié)出當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念教育的現(xiàn)狀,并針對(duì)現(xiàn)狀的成因,提出了幾方面的對(duì)策,以期能對(duì)當(dāng)代改進(jìn)大學(xué)生黨員理想信念教育有所幫助。論文共分為四個(gè)部分:第一部分,引言。主要闡明本文研究目的、研究意義和思路方法。本部分主要闡述了研究當(dāng)代大學(xué)生理想信念教育的目的和時(shí)代意義,對(duì)相關(guān)研究狀況進(jìn)行了梳理和分析,并介紹了論文的主要研究思路和方法。第二部分,大學(xué)生黨員理想信念教育的概述。本部分對(duì)理想、信念、理想信念、理想信念教育及大學(xué)生黨員理想信念教育的涵義進(jìn)行闡述,并提出了加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生理想教育對(duì)于高校思想政治教育的幾點(diǎn)意義。第三部分,大學(xué)生黨員理想信念教育現(xiàn)狀分析。本部分在介紹了問卷的設(shè)計(jì)及分析方法后歸納總結(jié)了大學(xué)生黨員理想信念的現(xiàn)狀,包括大學(xué)生理想信念主流良好及存在的問題,對(duì)大學(xué)生黨員理想信念及大學(xué)生理想信念教育的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀的、全方位描述,并深入分析造成這些狀況的本質(zhì)原因。第四部分,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨員理想信念教育的對(duì)策。針對(duì)存在問題提出相應(yīng)對(duì)策,是本研究的核心部分。本部分從完善大學(xué)生黨員理想信念教育內(nèi)容,改善思想政治教育方法;注重大學(xué)生黨員實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中探索教育路徑和完善大學(xué)生理想信念教育工作制度三個(gè)方面提出具有針對(duì)性和可操作性的對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】:教育 理想信念 大學(xué)生黨員
【學(xué)位授予單位】:西安工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G641
【目錄】:
  • 摘要3-5
  • abstract5-9
  • 1 緒論9-14
  • 1.1 研究目的9-10
  • 1.2 研究意義10
  • 1.3 研究綜述10-12
  • 1.3.1 關(guān)于理想信念教育相關(guān)概念的研究10-11
  • 1.3.2 關(guān)于大學(xué)生黨員理想信念教育的概念與內(nèi)容的研究11
  • 1.3.3 關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育的意義的研究11-12
  • 1.3.4 關(guān)于大學(xué)生黨員理想信念教育的現(xiàn)狀、成因研究12
  • 1.3.5 關(guān)于大學(xué)生黨員理想信念教育對(duì)策的研究12
  • 1.4 研究思路12-13
  • 1.5 研究方法13-14
  • 2 大學(xué)生黨員理想信念教育的概述14-23
  • 2.1 理想信念的涵義14-15
  • 2.1.1 理想的涵義14
  • 2.1.2 信念的涵義14-15
  • 2.1.3 理想信念的涵義15
  • 2.2 大學(xué)生黨員理想信念教育的涵義與內(nèi)容15-20
  • 2.2.1 理想信念教育的涵義15-16
  • 2.2.2 大學(xué)生黨員理想信念教育的內(nèi)容16-18
  • 2.2.3 當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念的特點(diǎn)18-20
  • 2.3 對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行理想信念教育的重要意義20-23
  • 2.3.1 是推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)順利發(fā)展的要求20-21
  • 2.3.2 是提高高校理想信念科學(xué)化水平的手段21
  • 2.3.3 是加強(qiáng)高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的基石21-22
  • 2.3.4 是大學(xué)生黨員自身成長的需要22-23
  • 3 當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念教育現(xiàn)狀分析23-31
  • 3.1 問卷設(shè)計(jì)及分析方法23
  • 3.1.1 問卷的設(shè)計(jì)及內(nèi)容23
  • 3.1.2 問卷的分析方法23
  • 3.2 當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念教育現(xiàn)狀分析23-28
  • 3.2.1 當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念教育主流良好23-24
  • 3.2.2 當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念存在的問題24-26
  • 3.2.3 當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念教育存在的問題26-28
  • 3.3 當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念教育存在的問題原因分析28-31
  • 3.3.1 大學(xué)生自身的因素28-29
  • 3.3.2 家庭對(duì)大學(xué)生黨員理想信念產(chǎn)生基礎(chǔ)性的影晌29
  • 3.3.3 高校相關(guān)教育對(duì)大學(xué)生黨員理想信念的引導(dǎo)起主導(dǎo)作用29
  • 3.3.4 社會(huì)環(huán)境對(duì)大學(xué)生黨員理想信念起環(huán)境滲透的作用29-31
  • 4 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨員理想信念教育的對(duì)策31-42
  • 4.1 協(xié)同各方力量,加強(qiáng)學(xué)生黨員理想信念教育31-34
  • 4.1.1 激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,促成自我教育31
  • 4.1.2 營造育人氛圍,優(yōu)化文化教育31-32
  • 4.1.3 促成合力共建,構(gòu)筑整體化教育32-34
  • 4.2 完善高校學(xué)生黨支部教育工作34-35
  • 4.2.1 嚴(yán)格審查大學(xué)生入黨資格34-35
  • 4.2.2 加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的繼續(xù)教育35
  • 4.2.3 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,強(qiáng)化黨組織教育35
  • 4.3 完善大學(xué)生黨員理想信念教育工作制度35-38
  • 4.3.1 實(shí)施大學(xué)生黨員價(jià)值目標(biāo)教育制度36-37
  • 4.3.2 健全大學(xué)生黨員民主生活會(huì)制度37
  • 4.3.3 健全大學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí)制度37-38
  • 4.4 當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念問題的新探索38-42
  • 4.4.1 加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育38-39
  • 4.4.2 以中國夢(mèng)統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生黨員的理想信念39-40
  • 4.4.3 構(gòu)建大學(xué)生黨員理想信念教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)40-42
  • 5 結(jié)論42-43
  • 參考文獻(xiàn)43-45
  • 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文45-46
  • 致謝46-47
  • 附錄47-50

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 邱奕福;;切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的理想信念教育[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2000年08期

3 譚昌明;要把握理想信念教育的科學(xué)性[J];湖北社會(huì)科學(xué);2001年06期

4 李維平;樹立堅(jiān)定正確的理想信念需要解決的幾個(gè)認(rèn)識(shí)問題[J];甘肅高師學(xué)報(bào);2001年03期

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3 代興玲;;利用語文學(xué)科優(yōu)勢對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育[A];中國少數(shù)民族教育學(xué)會(huì)第一次學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王政堂;新時(shí)期共產(chǎn)黨員理想信念建設(shè)研究[D];中共中央黨校;2008年

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2 柴紅偉;當(dāng)代大學(xué)生中國特色社會(huì)主義理想信念教育探析[D];東北師范大學(xué);2006年

3 黃嘉慧;引導(dǎo)90后大學(xué)生樹立理想信念的原則與方法研究[D];華中師范大學(xué);2014年

4 鄭娜;毛澤東理想信念教育思想研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2015年

5 喬明月;“中國夢(mèng)”引領(lǐng)少數(shù)民族中學(xué)生理想信念教育的路徑研究[D];重慶工商大學(xué);2015年

6 徐慧;井岡山斗爭時(shí)期黨的理想信念教育研究[D];江西師范大學(xué);2015年

7 仵佩冉;新時(shí)期黨員干部理想信念建設(shè)研究[D];新疆師范大學(xué);2015年

8 文婧;當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念教育研究[D];西安工業(yè)大學(xué);2015年

9 李曉;新世紀(jì)堅(jiān)定共產(chǎn)黨員理想信念對(duì)策研究[D];中國石油大學(xué);2009年

10 程飛;普通高中與普通高校理想信念教育的銜接問題研究[D];海南大學(xué);2010年

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本文編號(hào):977655

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