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大學(xué)生人際關(guān)系支持與壓力管理現(xiàn)狀的調(diào)查分析

發(fā)布時(shí)間:2017-10-04 06:26

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生人際關(guān)系支持與壓力管理現(xiàn)狀的調(diào)查分析


  更多相關(guān)文章: 人際關(guān)系支持 壓力管理 社會(huì)性 心理健康


【摘要】:為了有針對(duì)性地培養(yǎng)大學(xué)生的人際交往與溝通能力、壓力管理能力,研究采用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)937名在校大學(xué)生"人際關(guān)系支持與壓力管理"的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)前大學(xué)生"人際關(guān)系支持獲得"和"壓力管理"能力總體狀況有待提高;需要重視大學(xué)生在"人際關(guān)系支持獲得"和"壓力管理"中的性別和年級(jí)差異;要積極開(kāi)展學(xué)校心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)性的良好發(fā)展。
【作者單位】: 湖州師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】人際關(guān)系支持 壓力管理 社會(huì)性 心理健康
【基金】:教育部2012年度人文社會(huì)科學(xué)研究專(zhuān)項(xiàng)(思政二類(lèi))課題“大學(xué)生心理健康教育課程體系建設(shè)研究”(編號(hào)12JDSZ2011)的研究成果
【分類(lèi)號(hào)】:G645.5
【正文快照】: “人際關(guān)系支持”是“社會(huì)支持”的一個(gè)方面,人際關(guān)系所提供的人際支持作為一種重要的彈性資源,可以通過(guò)多種形式為個(gè)體提供物質(zhì)、調(diào)節(jié)不良情緒、提供建議、分擔(dān)責(zé)任等,幫助個(gè)體應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,降低壓力和焦慮,提升情緒管理能力。[1]研究表明適度的壓力能幫助大學(xué)生應(yīng)對(duì)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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4 張志華;;依托“心理班會(huì)” 加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)心理素質(zhì)教育[J];中國(guó)高等教育;2009年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

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2 賈宇峰;;壓力管理中的節(jié)奏[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第二屆全國(guó)心理咨詢師大會(huì)論文集[C];2011年

3 邢運(yùn)凱;;保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的情緒歸因及壓力管理探討[A];中國(guó)保險(xiǎn)學(xué)會(huì)第二屆學(xué)術(shù)年會(huì)入選論文集(實(shí)務(wù)卷)[C];2010年

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5 徐長(zhǎng)江 汪媛媛 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院心理系;解壓良方 構(gòu)建多途徑壓力管理方案[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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4 彭琛;A公司壓力管理應(yīng)對(duì)策略研究[D];蘭州大學(xué);2012年

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6 何存鋼;北京市中等收入者壓力調(diào)查分析及壓力管理[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2003年

7 魏琳;職業(yè)生涯發(fā)展視角下醫(yī)生壓力管理研究[D];天津商業(yè)大學(xué);2013年

8 吳秀娟;汽車(chē)行業(yè)研發(fā)人員壓力管理研究[D];東北師范大學(xué);2009年

9 王燕枝;我國(guó)空中交通管制員壓力管理研究[D];武漢理工大學(xué);2007年

10 閔銳;商業(yè)企業(yè)壓力管理中壓力的積極反應(yīng)及影響因素實(shí)證研究[D];天津商業(yè)大學(xué);2008年

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本文編號(hào):969137

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