本文關(guān)鍵詞：研究生導(dǎo)師和輔導(dǎo)員合力育人機制研究

  更多相關(guān)文章： 研究生導(dǎo)師 輔導(dǎo)員 合力育人

【摘要】：研究生導(dǎo)師和輔導(dǎo)員合力育人的作用在研究生成長成才過程中至關(guān)重要。針對合力育人意識不足、合力育人職責(zé)不清、合力育人制度不全、合力育人溝通不暢等問題,提出了構(gòu)建研究生導(dǎo)師和輔導(dǎo)員合力育人機制模式:確立一個中心,即"培養(yǎng)高素質(zhì)人才";搭建二個平臺,即"交流互動平臺"和"專業(yè)培訓(xùn)平臺";制定三套制度,即考核制度、激勵制度、融合制度;依托四個抓手,即學(xué)術(shù)、活動、就業(yè)、生活。
【作者單位】： 桂林理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 研究生導(dǎo)師 輔導(dǎo)員 合力育人
【基金】：桂林理工大學(xué)2014年輔導(dǎo)員專項研究課題“高校研究生輔導(dǎo)員與導(dǎo)師合力育人機制研究”(GUT14FB02)研究成果之一 2014年廣西高校思想政治教育理論與實踐研究課題重點課題“提升高校輔導(dǎo)員職業(yè)幸福感路徑研究-——以桂林高校為例”(2014MSZ028)研究成果之一
【分類號】：G643
【正文快照】： 加強和改進研究生思想政治教育,是深入推進素質(zhì)教育、全面提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量、推動高等教育改革發(fā)展的需要,是維護高校和社會穩(wěn)定、建設(shè)和諧校園、構(gòu)建和諧社會的需要,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要[1]。我國的研究生思想政治教育

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 汪興堂,阮義江;關(guān)于高校教師育人機制的探討[J];煤炭高等教育;1997年03期

2 辛慶衛(wèi)，，沈秀萍;大學(xué)生參與科技服務(wù)實踐活動的育人機制探討[J];中國林業(yè)教育;1997年03期

3 彭希林;黃河;劉碧霞;劉小勇;;論高校全員育人機制建設(shè)[J];文教資料;2009年17期

4 溫金英;賴q嗜

本文編號：949113