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黑龍江省高等院校體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢研究

發(fā)布時間:2017-09-29 14:18

  本文關(guān)鍵詞:黑龍江省高等院校體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢研究


  更多相關(guān)文章: 體育專業(yè)畢業(yè)生 就業(yè)形勢 人才培養(yǎng) 對策分析


【摘要】:本文運用問卷調(diào)查法、專家訪談法、文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對黑龍江省五所高校近年來體育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況進(jìn)行研究,從政府、社會、學(xué)校以及學(xué)生自身方面提出意見和建議。黑龍江省5所高等院校各體育專業(yè)就業(yè)表現(xiàn)為就業(yè)率下降趨勢,體育專業(yè)人才的供給大于社會實際需要,高校培養(yǎng)的體育人才綜合素質(zhì)不高,與現(xiàn)代社會對體育人才的要求不能完全適應(yīng);專業(yè)設(shè)置重復(fù),人才培養(yǎng)針對性不強(qiáng)。黑龍江省高校體育專業(yè)學(xué)生簽訂協(xié)議類就業(yè)目前仍然是黑龍江五所高校體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)的第一選擇,在就業(yè)統(tǒng)計中占主要比重。體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)所面臨的就業(yè)崗位、數(shù)量受到高學(xué)歷、高素質(zhì)等要求的擠壓。同時,畢業(yè)生就業(yè)對職業(yè)及待遇的要求和期望已經(jīng)與就業(yè)崗位提供方面產(chǎn)生越來越大的差距。高校在人才培養(yǎng)方面采取越來越針對化的措施,但執(zhí)行力仍顯不夠,對就業(yè)壓力的認(rèn)識還不足,體育專業(yè)學(xué)生主要缺少個人發(fā)展目標(biāo)的及時的、可操作性規(guī)劃。自主性就業(yè)體現(xiàn)出上升的動力,學(xué)生的社會獨立性提高,在經(jīng)濟(jì)、信息業(yè)快速發(fā)展的環(huán)境和背景下,一些傳統(tǒng)的體育教育對口工作并不能提供滿意的用人與就職關(guān)系,造成了門低檻高的現(xiàn)象。這些都體現(xiàn)為學(xué)生自主靈活就業(yè)的有利因素。高校已經(jīng)關(guān)注到學(xué)生實踐與社會聯(lián)系,但具體的手段落實還不夠,學(xué)生個人準(zhǔn)備不充分,學(xué)生對學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)整體不滿意。短期內(nèi)體育專業(yè)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)會緩慢增加,但并不會有實質(zhì)的變化。自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)形勢總體上呈現(xiàn)內(nèi)容擴(kuò)大化、形式有所突破的力量積蓄狀態(tài),受國家自主就業(yè)政策的實質(zhì)措施的影響和制約。高校對體育專業(yè)學(xué)生考研究生、升本、出國留學(xué)等工作的重視有所增加,在體育專業(yè)的研究生招生人數(shù)擴(kuò)大以及入學(xué)要求持續(xù)下降的背景下,這方面就業(yè)的發(fā)展空間非常廣闊。具體的落實工作,切實找到有效提高學(xué)生思想認(rèn)識的可操作手段是重要途徑。高校與部隊系統(tǒng)的隔離狀態(tài)導(dǎo)致了學(xué)生入伍方面信息閉塞。在黑龍江省體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)的大軍中,一些所謂的“隱性就業(yè)”將會成為一種常態(tài),就業(yè)壓力將長期存在。
【關(guān)鍵詞】:體育專業(yè)畢業(yè)生 就業(yè)形勢 人才培養(yǎng) 對策分析
【學(xué)位授予單位】:牡丹江師范學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G807.4;G647.38
【目錄】:
  • 中文摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 1 緒論8-18
  • 1.1 選題依據(jù)8-9
  • 1.2 研究背景和意義9-11
  • 1.2.1 研究背景9-10
  • 1.2.2 研究意義10-11
  • 1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-14
  • 1.3.1 國外相關(guān)文獻(xiàn)綜述11-12
  • 1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢12-14
  • 1.4 相關(guān)概念界定14-18
  • 1.4.1 就業(yè)14-15
  • 1.4.2 就業(yè)形勢15-18
  • 2 研究對象和方法18-20
  • 2.1 研究對象18
  • 2.2 研究方法18-20
  • 2.2.1 文獻(xiàn)資料法18
  • 2.2.2 數(shù)理統(tǒng)計法18-19
  • 2.2.3 邏輯分析法19
  • 2.2.4 問卷調(diào)查法19
  • 2.2.5 訪談法19-20
  • 3 研究結(jié)果與討論20-41
  • 3.1 體育專業(yè)畢業(yè)生簽定就業(yè)協(xié)議類就業(yè)20-29
  • 3.1.1 社會為體育專業(yè)畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位20-22
  • 3.1.2 高校體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)需求22-26
  • 3.1.3 人才就業(yè)的相關(guān)準(zhǔn)備和培養(yǎng)26-29
  • 3.2 體育專業(yè)畢業(yè)生自主性創(chuàng)業(yè)29-37
  • 3.2.1 就業(yè)范圍擴(kuò)大30-32
  • 3.2.2 就業(yè)觀念及就業(yè)期望調(diào)整32-33
  • 3.2.3 高校就業(yè)培養(yǎng)方向及學(xué)生實踐內(nèi)容多元化33-37
  • 3.3 體育專業(yè)學(xué)生非收入類就業(yè)37-40
  • 3.3.1 考取研究生與其它形式升學(xué)37-39
  • 3.3.2 入伍參軍39-40
  • 3.4 隱性就業(yè)40-41
  • 4 結(jié)論與建議41-43
  • 4.1 結(jié)論41-42
  • 4.2 建議42-43
  • 參考文獻(xiàn)43-46
  • 附錄46-49
  • 致謝49-50
  • 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文50

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 李軍華,孫志偉;高校就業(yè)指導(dǎo)工作與大學(xué)生素質(zhì)教育[J];東北財經(jīng)大學(xué)學(xué)報;2005年04期

2 郭學(xué)慶;;我國體育類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)困難原因及對策分析[J];中國大學(xué)生就業(yè);2007年13期

3 王大成;張嫻初;;大學(xué)生就業(yè)信息渠道與就業(yè)績效關(guān)系的實證分析[J];現(xiàn)代教育管理;2010年10期

4 馮曉麗;高等體育院校社會體育專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J];山西師大體育學(xué)院學(xué)報;2004年01期

5 易三平;曹武萍;;體育院校畢業(yè)生就業(yè)狀況分析及對策探討[J];武漢體育學(xué)院學(xué)報;2006年09期

6 陳愛;;地方普通高校就業(yè)指導(dǎo)的幾點建議[J];中國科技信息;2008年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 趙長征;江蘇省社會體育(本科)就業(yè)狀況調(diào)查及對策研究[D];蘇州大學(xué);2010年

2 陳應(yīng)龍;大學(xué)生綜合素質(zhì)現(xiàn)狀分析及提高對策研究[D];昆明理工大學(xué);2006年



本文編號:942468

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