本文關(guān)鍵詞：高校法制教育在維護(hù)社會穩(wěn)定中的作用研究

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【摘要】：高校的法制教育是一項(xiàng)非常重要的思想工作。高校向社會輸送具備何種法律素養(yǎng)的人才對于維護(hù)社會穩(wěn)定具有重要的影響。目前,隨著政治、經(jīng)濟(jì)和社會形勢的發(fā)展,高校教育不斷面臨一系列的新形勢和新問題,高校法制教育呈現(xiàn)缺失。創(chuàng)新高校法制教育的思路和途徑進(jìn)而發(fā)揮其在維護(hù)社會穩(wěn)定中的作用顯得極其重要而且必要。創(chuàng)新是高校法制教育保持蓬勃生機(jī)散發(fā)無窮活力的基本要素,是新的歷史條件下做好高校法制教育的基本要求,必須從法制教育的載體、內(nèi)容和機(jī)制上進(jìn)行創(chuàng)新,為開創(chuàng)新局面、維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)揮巨大實(shí)際作用。本文探討高校法制教育對于維護(hù)社會穩(wěn)定的作用,全文共分五個部分。第一部分前言。主要首先介紹研究背景與目的,然后介紹國內(nèi)和國外的研究述評,最后介紹研究的基本方法與主要思路,以及創(chuàng)新點(diǎn)等。第二部分主要概述高校法制教育與社會穩(wěn)定的辯證關(guān)系。二者是辯證統(tǒng)一、相互促進(jìn)、相互制約的。高校法制教育是社會穩(wěn)定的助推力和內(nèi)在要求。沒有法制教育的推廣和努力,就不可能有效營造法制氛圍和穩(wěn)定的大環(huán)境,就不可能建成社會主義法治社會,更不可能有人民的安居樂業(yè)與國家的繁榮富強(qiáng)。它對于維護(hù)社會穩(wěn)定有著極端重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。一是加強(qiáng)高校法制教育,可以為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定大環(huán)境,為經(jīng)濟(jì)的騰飛保駕護(hù)航。二是對可以讓人們在遵紀(jì)守法的氛圍中使大家遵守公共社會秩序,能夠讓人人都能安居樂業(yè)。三是可以培養(yǎng)全面發(fā)展的現(xiàn)代大學(xué)生,全面提升大學(xué)生的思想文化素質(zhì)。第三部分主要調(diào)查研究高校法制教育的基本狀況。通過問卷調(diào)查、訪談教師學(xué)生,圍繞高校法制教育狀況等問題,通過詢問師生,進(jìn)而了解實(shí)情。在大量數(shù)據(jù)和事實(shí)的基礎(chǔ)上,全面科學(xué)分析當(dāng)前在高校開展法制教育的狀況,它們對于維護(hù)社會穩(wěn)定有哪些直接和或者間接的效果,是否達(dá)到預(yù)期效果,進(jìn)而深入分析高校法制教育對維穩(wěn)的重要作用。第四部分主要剖析高校法制教育中的一些問題及其原因。高校法制教育面臨日益復(fù)雜形勢,卻沒有適應(yīng)新要求,而是滯后于時代存在較多問題,主要表現(xiàn)在:高校法制教育載體形式單調(diào),實(shí)踐教學(xué)較少;教育內(nèi)容缺乏針對性、實(shí)效性;教育機(jī)制不健全缺乏靈活性。其原因主要是:由于當(dāng)前兩課教師沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練培訓(xùn),不能全面把握法制教育這一個系統(tǒng)體系工程,還需要社會各界特別是家庭優(yōu)勢的強(qiáng)力配合,只有發(fā)揮最大化的合力,才能發(fā)揮維護(hù)社會穩(wěn)定的作用。加上高校法制教育軟件、硬件建設(shè)滯后,法制教育內(nèi)容沒有體現(xiàn)出大學(xué)生的特點(diǎn),法制教育還缺乏配套的規(guī)范化制度和考核評價標(biāo)準(zhǔn)。第五部分主要探討了改進(jìn)高校法制教育的一些思路和方法。一是要豐富高校法制教育形式,創(chuàng)新教育載體和方法,加大實(shí)踐教育力度,做到“三結(jié)合”,努力改善課堂教學(xué)的枯燥乏味和照本宣科,全面激發(fā)學(xué)生的主觀能動性。二是要構(gòu)建科學(xué)的高校法制教育內(nèi)容。要提升教育內(nèi)容的實(shí)效性和針對性,明確教育內(nèi)容的特殊性。三是要創(chuàng)新高校法制教育工作機(jī)制。堅持教育與管理相結(jié)合。用法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)去約束大學(xué)生的行為規(guī)范,使他們自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和公德,養(yǎng)成好習(xí)慣。構(gòu)建學(xué)校、社會與家庭“三位一體”的教育機(jī)制,發(fā)揮教育合力,全面形成多渠道全方位的高校法制教育新格局。
【關(guān)鍵詞】：高校 法制教育 維護(hù)社會穩(wěn)定 作用研究
【學(xué)位授予單位】：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要2-4
• Abstract4-7
• 第一章 前言7-14
• 1.1 研究背景與研究目的7
• 1.2 國內(nèi)外研究綜述7-12
• 1.3 研究方法與思路12-13
• 1.4 本文創(chuàng)新點(diǎn)13-14
• 第二章 高校法制教育與社會穩(wěn)定概述14-22
• 2.1 高校法制教育與社會穩(wěn)定的內(nèi)涵14-17
• 2.2 高校法制教育與社會穩(wěn)定的內(nèi)部邏輯17-18
• 2.3 高校法制教育對于維護(hù)社會穩(wěn)定的重要意義18-22
• 第三章 高校法制教育基本狀況的調(diào)查與分析22-26
• 3.1 高校法制教育基本狀況的調(diào)查22-24
• 3.2 深入分析高校法制教育的作用機(jī)制及內(nèi)涵24-26
• 第四章 高校法制教育在發(fā)揮維穩(wěn)作用中存在的問題及原因剖析26-29
• 4.1 高校法制教育在發(fā)揮維穩(wěn)作用中存在的問題26-27
• 4.2 高校法制教育在發(fā)揮維穩(wěn)作用中存在的問題的原因剖析27-29
• 第五章 加強(qiáng)高校法制教育維護(hù)社會穩(wěn)定的有效對策29-34
• 5.1 高校必須高度重視法制教育29
• 5.2 完善高校法制教育的工作機(jī)制29-31
• 5.3 科學(xué)設(shè)置和豐富高校法制教育內(nèi)容31
• 5.4 改革和創(chuàng)新法制教育形式31-34
• 結(jié)束語34-35
• 參考文獻(xiàn)35-37
• 附錄37-42

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：938872