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中國高等教育職業(yè)化、地方化與城鎮(zhèn)化三螺旋協(xié)同關(guān)系研究

發(fā)布時間:2017-09-25 01:28

  本文關(guān)鍵詞:中國高等教育職業(yè)化、地方化與城鎮(zhèn)化三螺旋協(xié)同關(guān)系研究


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【摘要】:高等教育職業(yè)化與地方化是高等教育系列改革的兩個重要導(dǎo)向,兩者與新城鎮(zhèn)化發(fā)展存在密切關(guān)系。從高等教育角度出發(fā),探析了高等教育職業(yè)化、地方化與城鎮(zhèn)化三者間相互重疊,彼此交互的三螺旋協(xié)同關(guān)系,并從組織維度揭示了與其相對應(yīng)的隱性三螺旋結(jié)構(gòu)。建立了三者的三螺旋協(xié)同模型,從戰(zhàn)略、組織、管理和文化層面提出了其協(xié)同效應(yīng)的實現(xiàn)路徑。為中國高等教育體制內(nèi)多項改革規(guī)劃與社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境協(xié)同發(fā)展提供新的探究視角。
【作者單位】: 天津大學(xué)教育學(xué)院;天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】高等教育 職業(yè)化 地方化 城鎮(zhèn)化 三螺旋
【基金】:科技部科技支撐計劃“綠色校園建設(shè)及管理關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)與示范”(項目編號:2012BAC13B05) 天津市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“增強(qiáng)我市高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會能力的研究——從科技成果轉(zhuǎn)化視角”(項目編號:CE1006)
【分類號】:G649.2;F299.21
【正文快照】: 中國高等教育正經(jīng)歷著前所未有的變革。其中,職業(yè)化和地方化是兩個極為重要的發(fā)展方向。職業(yè)化是賦予高等教育職業(yè)性的過程,如高考分學(xué)術(shù)型與技術(shù)型兩種考試制度;本科院校大批量定位為應(yīng)用型辦學(xué)模式以及示范性高職院校建設(shè)等。地方化是將高等教育發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)相連,高等教育

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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7 潘錫楊;;協(xié)同創(chuàng)新中心管理體制機(jī)制探究[A];第九屆中國科技政策與管理學(xué)術(shù)年會論文集[C];2013年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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