發(fā)布時(shí)間：2017-09-24 10:32

  本文關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)型背景下地方高校創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建

  更多相關(guān)文章： 應(yīng)用型大學(xué) 地方高校 創(chuàng)業(yè)教育 人才培養(yǎng)

【摘要】：為響應(yīng)國(guó)家推進(jìn)地方高校向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略決策,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,地方高校需加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。但是,地方高校目前在創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)定位、模式建構(gòu)、組織管理、師資建設(shè)等方面仍存在許多亟待改進(jìn)的問題。構(gòu)建適應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展要求的地方高校創(chuàng)業(yè)教育體系,重點(diǎn)要加強(qiáng)課程教學(xué)、第二課堂培養(yǎng)、實(shí)踐教育和支持保障等"四個(gè)體系"建設(shè)。
【作者單位】： 長(zhǎng)江師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)用型大學(xué) 地方高校 創(chuàng)業(yè)教育 人才培養(yǎng)
【分類號(hào)】：G647.38
【正文快照】： 一、轉(zhuǎn)型對(duì)地方高校創(chuàng)業(yè)教育提出的新要求應(yīng)用技術(shù)型高校是20世紀(jì)中葉西方發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)入高等教育大眾化階段以后,順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次技術(shù)技能型人才的需要而逐步發(fā)展起來(lái)的一種高校類型,其特點(diǎn)在于人才培養(yǎng)的應(yīng)用性、實(shí)踐性和靈活性,這與創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)在本質(zhì)上是一致的

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 房汝建;朱錫芳;伍婷;;論高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建[J];常州工學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版);2011年03期

2 許苗苗;方純潔;;應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2012年18期

3 邢大立;;學(xué)校、政府、社會(huì)三位一體大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2013年08期

4 潘懋元;石慧霞;;應(yīng)用型人才培養(yǎng)的歷史探源[J];江蘇高教;2009年01期

5 鞏麗霞;;應(yīng)用型本科高校的創(chuàng)業(yè)教育亟待變革[J];高教發(fā)展與評(píng)估;2011年04期

6 劉瑋;邢文嬌;;論我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào);2014年03期

7 王曼文;;論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育有效機(jī)制的構(gòu)建[J];中州學(xué)刊;2009年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蔣毅堅(jiān);張樹剛;;“后大眾化”高等教育階段地方大學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思考與探索[J];北京教育(高教);2010年12期

2 張紅梅;王淑榮;孫曉東;;人文素質(zhì)教育在應(yīng)用型本科教育中的地位和作用[J];長(zhǎng)春工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年02期

3 張保華;;項(xiàng)目化教學(xué)的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》之我見[J];福建電腦;2011年09期

4 胡月芬;;溫州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的問題與對(duì)策[J];法制與社會(huì);2011年22期

5 于麗娟;董焱;董爽;;信息化管理崗位及專業(yè)人才培養(yǎng)研究[J];中國(guó)管理信息化;2010年08期

6 劉寧;;高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用型人才培養(yǎng)存在的問題及其對(duì)策[J];廣西教育;2011年03期

7 胡大立;;高等職業(yè)教育創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式改革探討[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2012年08期

8 唐正霞;郝凌云;王淮慶;葉原豐;陳曉玉;;應(yīng)用型本科院�！皩＾D(zhuǎn)本”學(xué)生培養(yǎng)的問題與對(duì)策[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2012年26期

9 劉相明;王心剛;;應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的需求導(dǎo)向理論分析與實(shí)踐探究[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2012年32期

10 黃大乾;曹廣祥;;應(yīng)用型人才培養(yǎng)與實(shí)踐教學(xué)體系改革[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2012年11期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 童曉玲;研究型大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究[D];武漢理工大學(xué);2012年

2 董顯輝;中國(guó)職業(yè)教育層次結(jié)構(gòu)研究[D];天津大學(xué);2013年

3 曹揚(yáng);轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式背景下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題研究[D];東北師范大學(xué);2014年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 彭淑媛;北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)背景下廣西高等職業(yè)教育發(fā)展研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

2 姜曉坤;中國(guó)研究型大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位研究[D];大連理工大學(xué);2010年

3 熊婧;應(yīng)用型人才及其培養(yǎng)研究[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年

4 楊璐;我國(guó)在校學(xué)生實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)權(quán)益保障問題研究[D];吉林財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

5 郭銘;地方院校文科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究[D];廣西師范大學(xué);2011年

6 胡煒佳;應(yīng)用型本科院校專業(yè)建設(shè)的問題研究[D];安徽師范大學(xué);2011年

7 秦學(xué);地方院校本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2011年

8 劉偉;河北省新建本科院校師范類音樂專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究[D];河北師范大學(xué);2011年

9 楊真真;晚清企業(yè)教育的歷史考察[D];山東師范大學(xué);2012年

10 范秀娟;我國(guó)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索和研究[D];蘭州大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黎江;對(duì)高等教育領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)教育模式的認(rèn)識(shí)[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2004年12期

2 夏人青;羅志敏;嚴(yán)軍;;中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的回顧與展望(1999-2011年)[J];高教探索;2012年01期

3 董秀華;;專業(yè)人才培養(yǎng)制度的歷史分析[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2008年01期

4 郭萬(wàn)牛;楊蓉;伏永祥;;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育對(duì)策研究[J];江蘇高教;2009年01期

5 潘懋元;;船政學(xué)堂的歷史地位與中西文化交流——福建船政學(xué)堂創(chuàng)辦140周年紀(jì)念[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2006年07期

6 劉偉;;高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)體系構(gòu)建的思考[J];教育科學(xué);2011年05期

7 彭文博;尹新明;;農(nóng)業(yè)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)研究與實(shí)踐[J];中國(guó)農(nóng)業(yè)教育;2012年01期

8 李良成;張芳艷;;創(chuàng)業(yè)政策對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)力的影響實(shí)證研究[J];技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理研究;2012年12期

9 朱龍飛;丁春平;;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育初探[J];企業(yè)家天地下半月刊(理論版);2009年10期

10 王占仁;;“廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)論析[J];教育發(fā)展研究;2012年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 歐陽(yáng)曉;;淺談高校創(chuàng)業(yè)教育[J];長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年03期

2 盧福財(cái);寧亮;;促進(jìn)就業(yè)視角的高校創(chuàng)業(yè)教育[J];江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào);2007年06期

3 石德旺;;學(xué)生公司“短命”現(xiàn)象對(duì)高校創(chuàng)業(yè)教育的啟示[J];成功(教育);2007年11期

4 張翔;;實(shí)施高校創(chuàng)業(yè)教育 以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)[J];教育與職業(yè);2008年14期

5 劉立軍;張薔;左建明;梁旭;;高校創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生自主就業(yè)問題的研究[J];中國(guó)就業(yè);2008年11期

6 徐愛玲;;高校創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)樹立的基本理念——以連云港高校為例[J];學(xué)校黨建與思想教育;2009年01期

7 胡金波;;創(chuàng)業(yè)教育在江蘇——在“2009江蘇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇”上的演講[J];中國(guó)大學(xué)生就業(yè);2009年10期

8 劉瀟瀟;;高校創(chuàng)業(yè)教育的問題及思考[J];管理觀察;2009年17期

9 文正建;;加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,助推高校畢業(yè)生就業(yè)工作走出困境[J];河南教育(高校版);2009年11期

10 吳學(xué)飛;李玉俊;;對(duì)當(dāng)前我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育的幾點(diǎn)思考[J];河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 汪永根;項(xiàng)嵐;;高校創(chuàng)業(yè)教育制度化初探[A];2010無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2010年

2 羅堯;趙楠;;美、澳部分高校創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置的特征及借鑒[A];教育科學(xué)的探索——北京聯(lián)合大學(xué)教育科研論文集[C];2013年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 呂玉婷 陳乃嘉;江蘇高校創(chuàng)業(yè)教育為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“領(lǐng)航”[N];江蘇教育報(bào);2013年

2 北京林業(yè)大學(xué) 路軍;高校創(chuàng)業(yè)教育五大難題待破解[N];中國(guó)教育報(bào);2013年

3 江蘇省教育廳廳長(zhǎng) 沈健;示范推動(dòng)開創(chuàng)高校創(chuàng)業(yè)教育新局面[N];中國(guó)教育報(bào);2013年

4 湖南大學(xué)黨委副書記 唐亞陽(yáng);公益創(chuàng)業(yè)——高校創(chuàng)業(yè)教育的新天地[N];人民日?qǐng)?bào);2009年

5 周向明;全省高校創(chuàng)業(yè)教育工作會(huì)議在無(wú)錫召開[N];江蘇教育報(bào);2008年

6 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 楊郁;推進(jìn)高校創(chuàng)業(yè)教育的幾點(diǎn)思考[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

7 南京航空航天大學(xué) 莊群華;全力推進(jìn)高校創(chuàng)業(yè)教育[N];光明日?qǐng)?bào);2013年

8 路祖強(qiáng) 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院;強(qiáng)化高校創(chuàng)業(yè)教育[N];人民日?qǐng)?bào);2014年

9 朱建華;社會(huì)實(shí)踐是高校創(chuàng)業(yè)教育的最好課堂[N];科技日?qǐng)?bào);2007年

10 徐本亮;創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制有待完善[N];文匯報(bào);2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 董曉紅;高校創(chuàng)業(yè)教育管理模式與質(zhì)量評(píng)價(jià)研究[D];天津大學(xué);2009年

2 芮國(guó)星;信息時(shí)代高校創(chuàng)業(yè)教育體系研究[D];陜西師范大學(xué);2014年

3 葛莉;基于CIPP的高校創(chuàng)業(yè)教育能力評(píng)價(jià)與提升策略研究[D];大連理工大學(xué);2014年

4 秦敬民;基于QFD的高校創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)研究[D];天津大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孫玲遠(yuǎn);我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育研究[D];中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）;2008年

2 唐璐;我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];南昌大學(xué);2008年

3 王景坤;澳大利亞高校創(chuàng)業(yè)教育研究[D];河北大學(xué);2010年

4 丁學(xué)森;我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育政策的內(nèi)容分析[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

5 齊文勃;我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究[D];大連理工大學(xué);2008年

6 杜薇;中國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展及其對(duì)策[D];南京航空航天大學(xué);2010年

7 王慧;新形勢(shì)下我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

8 王凌;我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育探析[D];華中師范大學(xué);2008年

9 黃文光;地方高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀研究[D];華東師范大學(xué);2008年

10 施梅;高校創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策[D];安徽大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：910937