新時(shí)期輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的困境、機(jī)遇及途徑
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【摘要】:當(dāng)前,高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍在往專業(yè)化方向發(fā)展的過(guò)程中還存在一些阻礙因素,要想消除這些因素就必須抓住機(jī)遇,探索在實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化的途徑,促進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新突破。分析阻礙輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的困境,并闡述推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展存在的機(jī)遇,可以提出有助于輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化的發(fā)展之路,推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地;北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高等教育 輔導(dǎo)員 專業(yè)化
【分類號(hào)】:G645.1
【正文快照】: “專業(yè)化”是指“某項(xiàng)工作由專門(mén)的人員經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),進(jìn)而專門(mén)從事某項(xiàng)工作并不斷提高的過(guò)程”,高校輔導(dǎo)員的專業(yè)化“不是讓輔導(dǎo)員專門(mén)從事行政工作而放棄學(xué)術(shù)鉆研,而是真正做到輔導(dǎo)員專業(yè)水平的提高,充分實(shí)現(xiàn)專業(yè)化細(xì)分”。[1]思想政治教育學(xué)科取得今天的成績(jī),歸功于其日漸
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