本文關(guān)鍵詞：深化高校自主招生制度改革:邏輯、障礙與路徑

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【摘要】：歷經(jīng)十余年的實踐檢驗,高校自主招生制度改革自全面開展試點以來政策效應(yīng)已經(jīng)逐步凸顯,但既往改革仍未走出"唯分取人""一考定終身"的招考怪圈,招考中的科學(xué)性、公平性以及高校的自主性等仍飽受責(zé)難和詬病。當(dāng)前改革已進入深水區(qū),而思想觀念的守舊與分化、行政權(quán)力的錯位與缺位、既有制度的慣性與不完善性、招考成本的高投入與低效用等現(xiàn)象成為啟動新一輪改革的障礙。為推進和健全高校自主招生制度,從目標(biāo)愿景、行政環(huán)境、法律法規(guī)、高校建設(shè)、社會環(huán)境幾個方面著手成為當(dāng)務(wù)之急。
【作者單位】： 天津大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高校自主招生 深化改革 啟動邏輯 多重障礙 可行性路徑
【分類號】：G647.32
【正文快照】： 2015年是我國高校自主招生制度改革全面開展試點以來的第十二個年頭。2003年至今,我國高校自主招生取得了一些可喜的成績,但還存在一些不易解決的問題。因此,在新的形勢下,啟動高校新一輪的自主招生制度改革,求真務(wù)實地剖析既往改革已經(jīng)提出了什么,解決了什么,還有哪些問題沒

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本文編號：851341