發(fā)布時間：2017-09-14 11:36

  本文關(guān)鍵詞：我國現(xiàn)代大學(xué)制度文化研究

  更多相關(guān)文章： 大學(xué) 制度 大學(xué)制度文化 現(xiàn)代大學(xué)制度文化

【摘要】：在當(dāng)今知識經(jīng)濟背景下,伴隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善和發(fā)展,大學(xué)的改革日益重要,尤其是建立現(xiàn)代大學(xué)制度文化。研究大學(xué)制度文化以文化為導(dǎo)向,為大學(xué)制度建設(shè)提供可行的借鑒,既是一個亟待解決的實踐問題,又是一個前沿性的理論課題。大學(xué)是一個以學(xué)術(shù)為內(nèi)在要求的特殊的社會組織,大學(xué)制度文化的發(fā)展規(guī)律應(yīng)順應(yīng)大學(xué)辦學(xué)自身發(fā)展的規(guī)律,合乎培養(yǎng)人才的發(fā)展規(guī)律,符合依法治校的發(fā)展規(guī)律,使大學(xué)的社會職能由單一化走向多元化,滿足社會在質(zhì)與量方面的需要,促進社會化大生產(chǎn)。大學(xué)是制度文明的產(chǎn)物,在人類早期文明中,由于缺乏相應(yīng)的制度,那些學(xué)術(shù)機構(gòu)未能得到傳承。直到歐洲中世紀(jì),順應(yīng)社會需要,有了維護學(xué)術(shù)本質(zhì)的制度文化才使得大學(xué)得以建立和發(fā)展。我國現(xiàn)代意義上的大學(xué)制度文化始于19世紀(jì)末期,鑒于當(dāng)時的社會背景,其制度文化在演變過程中顯現(xiàn)出移植、突變和政治依附等特征。在歷經(jīng)了探索、形成、確立以及改革開放等階段后,知識經(jīng)濟的到來使得人類社會進入了一個嶄新的發(fā)展階段,改革和完善現(xiàn)代大學(xué)制度文化成為時代的新要求,大學(xué)的發(fā)展需要現(xiàn)代大學(xué)制度文化的理論支撐。本研究旨在回答什么是大學(xué)制度文化?大學(xué)制度文化是大學(xué)在辦學(xué)和發(fā)展過程中一系列權(quán)力、義務(wù)和責(zé)任的綜合,是大學(xué)存在與發(fā)展的規(guī)范、規(guī)則,同時也表現(xiàn)為大學(xué)在長期的發(fā)展和實踐中形成的觀念、習(xí)慣等等。改革開放以來對大學(xué)制度文化的探索包括改革開放初期,市場經(jīng)濟時期以及擴招以后的大學(xué)制度文化。本研究系統(tǒng)闡述了現(xiàn)行大學(xué)制度文化的構(gòu)成要素,即大學(xué)組織制度文化,大學(xué)人事制度文化,大學(xué)教學(xué)制度文化以及大學(xué)生日常行為制度文化。通過分析大學(xué)制度文化的特征,筆者發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行大學(xué)制度文化在其獨立性、開放性和學(xué)術(shù)性文化觀念等方面的不足。本研究在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)之上,以我國大學(xué)制度文化的現(xiàn)實問題為出發(fā)點,基于大學(xué)制度文化建設(shè)的視角,試圖為明確和如何探索我國現(xiàn)代大學(xué)制度文化尋找解決途徑。大學(xué)的目標(biāo)即培養(yǎng)人才、科學(xué)研究以及服務(wù)于社會。當(dāng)今大學(xué)制度文化建設(shè)的關(guān)鍵在于促進大學(xué)目標(biāo)更好更快的實現(xiàn),推進大學(xué)制度文化的改革和機制創(chuàng)新,進而實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展。為此,實際上是要處理好大學(xué)的高度社會化問題,使大學(xué)面向社會,形成有效的溝通機制,確保大學(xué)制度文化的建設(shè)與本土文化和國情相適應(yīng)。本文重點闡述的是關(guān)于我國現(xiàn)代大學(xué)制度文化提出以下幾點建議:第一,在現(xiàn)行的大學(xué)制度文化的運行過程中,要體現(xiàn)大學(xué)的獨立性,下放政府權(quán)力,體現(xiàn)辦學(xué)自主權(quán),明確大學(xué)的主體性和相對獨立性。第二,在現(xiàn)行的大學(xué)制度文化的運行過程中,要體現(xiàn)大學(xué)的開放性,建立政府、社會和大學(xué)聯(lián)動機制,建立與市場經(jīng)濟文化相協(xié)調(diào)的大學(xué)制度文化。第三,在現(xiàn)行的大學(xué)制度文化的運行過程中,要體現(xiàn)大學(xué)的學(xué)術(shù)性,明確大學(xué)是學(xué)術(shù)性的文化組織,要體現(xiàn)以人為本的文化理念,以及國際化的文化理念。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué) 制度 大學(xué)制度文化 現(xiàn)代大學(xué)制度文化
【學(xué)位授予單位】：陜西科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G647
【目錄】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-12
• 1 緒論12-17
• 1.1 選題的背景及意義12-13
• 1.1.1 選題的背景12
• 1.1.2 選題的意義12-13
• 1.2 研究現(xiàn)狀13-14
• 1.2.1 國內(nèi)現(xiàn)狀研究13-14
• 1.2.2 國外現(xiàn)狀研究14
• 1.3 研究思路與研究方法14-15
• 1.3.1 研究思路14-15
• 1.3.2 研究方法15
• 1.4 創(chuàng)新點與不足15-17
• 2 我國現(xiàn)代大學(xué)制度文化的一般理論分析17-21
• 2.1 基本概念界定17-18
• 2.1.1 大學(xué)17
• 2.1.2 制度17-18
• 2.1.3 大學(xué)制度文化18
• 2.2 改革開放以來我國大學(xué)制度文化的探索18-21
• 2.2.1 改革開放初期大學(xué)制度文化的進展18-19
• 2.2.2 市場經(jīng)濟時期大學(xué)制度文化的完善19
• 2.2.3 擴招以后大學(xué)制度文化的改革19-21
• 3 我國現(xiàn)行大學(xué)制度文化的構(gòu)成要素、特征及不足21-30
• 3.1 我國現(xiàn)行大學(xué)制度文化的構(gòu)成要素21-25
• 3.1.1 大學(xué)組織制度文化21-22
• 3.1.2 大學(xué)人事制度文化22-23
• 3.1.3 大學(xué)教學(xué)制度文化23-24
• 3.1.4 大學(xué)生日常行為制度文化24-25
• 3.2 我國現(xiàn)行大學(xué)制度文化的特征25-26
• 3.2.1 以政府宏觀管理為導(dǎo)向的集權(quán)管理體制25
• 3.2.2 以計劃經(jīng)濟思維模式為導(dǎo)向的運行機制25-26
• 3.2.3 以行政權(quán)力大于學(xué)術(shù)權(quán)力為導(dǎo)向的行政管理模式26
• 3.3 我國現(xiàn)行大學(xué)制度文化的不足26-30
• 3.3.1“獨立性”文化觀念不到位27
• 3.3.2“開放性”文化觀念不完善27-28
• 3.3.3“學(xué)術(shù)性”文化觀念不明確28-30
• 4 關(guān)于我國現(xiàn)代大學(xué)制度文化的幾點建議30-41
• 4.1 大學(xué)制度文化要體現(xiàn)獨立性30-32
• 4.1.1 政府下放權(quán)利30-31
• 4.1.2 體現(xiàn)辦學(xué)自主權(quán)31-32
• 4.2 大學(xué)制度文化要體現(xiàn)開放性32-35
• 4.2.1 建立政府、大學(xué)和社會聯(lián)動機制32-33
• 4.2.2 建立與市場經(jīng)濟文化相協(xié)調(diào)的大學(xué)制度文化33-35
• 4.3 大學(xué)制度文化要體現(xiàn)以學(xué)術(shù)性為紐帶的文化理念35-41
• 4.3.1 大學(xué)是學(xué)術(shù)性的文化組織35-37
• 4.3.2 學(xué)術(shù)性要體現(xiàn)以人為本的文化理念37-39
• 4.3.3 學(xué)術(shù)性要體現(xiàn)國際化的文化理念39-41
• 5 結(jié)語41-42
• 致謝42-43
• 參考文獻43-45
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄45-46

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 袁貴仁;建立現(xiàn)代大學(xué)制度推進高等教育改革和發(fā)展[J];國家高級教育行政學(xué)院學(xué)報;2000年02期

2 李江源;高等教育制度創(chuàng)新不足略論[J];教育與現(xiàn)代化;2001年02期

3 張應(yīng)強;制度創(chuàng)新與我國建設(shè)世界一流大學(xué)[J];科技導(dǎo)報;2001年11期

4 葉祝弟;;社會轉(zhuǎn)型視野下的現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)[J];探索與爭鳴;2013年06期

5 范躍進;論制度文化與大學(xué)制度文化建設(shè)[J];山東理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年02期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張楚廷;[N];中國教育報;2002年

，

本文編號：849794