本文關鍵詞：應用技術類型高校的本質特征與內(nèi)涵探討

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【摘要】：歐洲及其他國家和地區(qū)應用技術類型高校在產(chǎn)生背景、辦學導向和辦學定位與類型等方面存在共同特征,可視為其本質特征。"我國應用技術類型高校"是一個應然概念,也具有應用技術類型高校的本質特征,通過普通本科高校的轉型發(fā)展進行建設是其"中國特色"的核心表現(xiàn)。
【作者單位】： 黃淮學院應用技術大學研究中心;
【關鍵詞】： 中國特色 應用技術類型高校 特征 內(nèi)涵
【基金】：河南省教育廳2014年度哲學社會科學研究重大課題攻關項目“新建本科院校轉型發(fā)展模式研究”(編號:11),主持人:譚貞 2014年度河南省政府決策研究課題招標重點課題“河南省地方高校轉型發(fā)展研究”(編號:2014019),主持人:劉海峰 2014年度河南省高等教育教學改革項目“新建本科院校應用技術大學戰(zhàn)略改革及其轉型發(fā)展綜合研究”(編號:2014 SJGLX320),主持人:劉海峰 2014年度河南省教育廳人文社會科學研究項目“河南省地方高�？沙掷m(xù)發(fā)展機制研究”(編號:2014-gh-329),主持人:劉彥軍 河南省教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度重點課題“河南省地方高校轉型發(fā)展研究”(編號:[2013]-JKGHB-0079),主持人:劉彥軍 2014年度河南省教育廳科學技術研究重點項目“河南省高校服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力提升研究”(編號:14A880010),主持人:劉彥軍
【分類號】：G649.2
【正文快照】： JKGHB-0079),主持人:劉彥軍;2014年度河南省教育廳科學技術研究重點項目“河南省高校服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力提升研究”(編號:14A880010),主持人:劉彥軍。2014年6月,國務院正式印發(fā)《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,提出“采取試點推動、示范引領等方式,引導一批普通本科

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本文編號：842299