本文關鍵詞：中美頂尖新聞學院教師隊伍比較及啟示

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【摘要】：中美兩國新聞專業(yè)教師任用標準存在鮮明的反差,中方大多有博士學位,美方大多沒有博士學位;中方大多沒有新聞工作經(jīng)歷,美方大多有新聞工作經(jīng)歷;中方大多發(fā)表學術論著,美方大多發(fā)表非學術作品;中方獲得新聞作品獎的人數(shù)少,美方獲得新聞作品獎的人數(shù)多。文章在對有關問題進行梳理的同時,還對其原因加以分析和說明。
【作者單位】： 北京印刷學院外語教學部;
【關鍵詞】： 中美新聞教師 學位 工作經(jīng)歷 學術與非學術 比較分析
【分類號】：G649.1
【正文快照】： 本課題所分析對比的師資隊伍隸屬中美六所頂尖大學新聞學院,雙方各自三所,分別為中國人民大學、復旦大學、清華大學、哥倫比亞大學、加州大學伯克利分校和密蘇里大學哥倫比亞分校。中國三所新聞學院在有關排行榜上穩(wěn)居前十名,通常排在前五名,如目前高考網(wǎng)上新聞專業(yè)排行榜人大，

本文編號：838514