本文關(guān)鍵詞：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生“四證書”培養(yǎng)模式初探

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【摘要】：我院在3年內(nèi)為實(shí)現(xiàn)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)合,在臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中進(jìn)行了培養(yǎng)模式的改革和實(shí)踐性探索。實(shí)踐證明,"四證書"培養(yǎng)模式較好地解決了臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中臨床能力訓(xùn)練時(shí)間不足的問題,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中"早臨床、多臨床、反復(fù)臨床、以臨床實(shí)踐訓(xùn)練為中心"的培養(yǎng)目標(biāo),是對(duì)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式成功的探索和嘗試。
【作者單位】： 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院研究生處;濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院院長辦公室;
【關(guān)鍵詞】： 臨床醫(yī)學(xué) 專業(yè)學(xué)位 研究生 培養(yǎng)模式
【基金】：山東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃資助項(xiàng)目(編號(hào):SDYY12016)
【分類號(hào)】：R-4;G643
【正文快照】： 隨著臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育工作的深入開展,國內(nèi)教育工作者為更好地開展此項(xiàng)工作做了大量的調(diào)查、論證工作,領(lǐng)域涉及招生、培養(yǎng)、學(xué)位、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、考試考核評(píng)價(jià)體系等諸多方面[1-3]。近期,國家衛(wèi)生計(jì)生委等7部門也聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)

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1 記者 羅佳e⊥ㄑ對(duì)，

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