梅貽琦大學理念研究
發(fā)布時間:2023-02-06 10:14
梅貽琦是我國近代著名的教育家,他將一生的精力都投入到了教育事業(yè)中,被譽為清華的“終身校長”。作為我國近代偉大的教育家和著名校長,他的大學理念是在當時站在時代前沿并結合實踐形成和提出的,對建設世界一流大學有深遠的影響。 梅貽琦的大學理念,內容極其豐富,對于創(chuàng)建世界一流大學具有重要價值。本文對梅貽琦的大學理念進行了深入的分析和討論,以期對我國現(xiàn)代大學的建設和發(fā)展有所啟示。 論文共分為五個部分: 緒論部分:概述大學理念在創(chuàng)建一流大學中的地位,交代本論文的選題緣由、研究現(xiàn)狀、研究方法和思路。 第二部分:介紹梅貽琦及其大學理念的形成。 第三部分:分析梅貽琦大學理念的重要組成部分,包括大學本質觀、大學使命觀、大學管理觀。 第四部分:評析梅貽琦及其大學理念,結合我國大學的現(xiàn)實問題,提出梅貽琦大學理念對于我國大學建設中的幾點啟示。 結語部分:在現(xiàn)代化的視野下,對梅貽琦大學理念做簡要歸納總結。
【文章頁數(shù)】:49 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一部分 緒論
一、選題緣由
(一) 梅貽琦在中國近代高等教預示上的地位和作用
(二) 為我國創(chuàng)建一流大學提供借鑒和啟示
(三) 為大學校長治校的研究增加借鑒實例
二、研究意義
(一) 理論意義
(二) 實踐意義
三、文獻綜述
(一) 概念界定
(二) 我國已有的相關研究綜述
(三) 對已有研究成果的簡略述評
四、研究方法與思路
(一) 研究思路
(二) 研究方法
第二部分 梅貽琦大學理念的形成
一、梅貽琦的生平簡介及教育實踐
(一) 學術淵源
(二) 梅貽琦在清華大學
(三) 梅貽琦在西南聯(lián)大
(四) 梅貽琦在新竹清華
二、梅貽琦大學理念的理論淵源
(一) 中國傳統(tǒng)文化
(二) 西方現(xiàn)代大學思想
三、梅貽琦大學理念產(chǎn)生的時代背景
(一) 社會時局背景
(二) 蔡元培大學改革思想
(三) 清華改大
第三部分 梅貽琦大學理念的主要內容
一、大學本質觀
(一) 知識觀
(二) 教師觀
(三) 學生觀
二、大學使命觀
(一) 學生之訓練
(二) 學術之研究
(三) 文化功能
(四) 服務國家
三、大學管理制度觀
(一) 教授治校,校務公開
(二) 學生自治
第四部分 梅貽琦大學理念的評析與啟示
一、梅貽琦大學理念的特點
(一) 學術救國
(二) 學術自由,教授治校
(三) 培養(yǎng)全人格的通才
(四) 重視人才
二、歷史地位與評價
(一) 梅貽琦的治校風格
(二) 梅貽琦的歷史地位
三、啟示
(一) 學術自由與大學自治
(二) 民主治校
(三) 人文通識教育
(四) 轉移社會風氣
結語
參考文獻
后記
本文編號:3735809
【文章頁數(shù)】:49 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一部分 緒論
一、選題緣由
(一) 梅貽琦在中國近代高等教預示上的地位和作用
(二) 為我國創(chuàng)建一流大學提供借鑒和啟示
(三) 為大學校長治校的研究增加借鑒實例
二、研究意義
(一) 理論意義
(二) 實踐意義
三、文獻綜述
(一) 概念界定
(二) 我國已有的相關研究綜述
(三) 對已有研究成果的簡略述評
四、研究方法與思路
(一) 研究思路
(二) 研究方法
第二部分 梅貽琦大學理念的形成
一、梅貽琦的生平簡介及教育實踐
(一) 學術淵源
(二) 梅貽琦在清華大學
(三) 梅貽琦在西南聯(lián)大
(四) 梅貽琦在新竹清華
二、梅貽琦大學理念的理論淵源
(一) 中國傳統(tǒng)文化
(二) 西方現(xiàn)代大學思想
三、梅貽琦大學理念產(chǎn)生的時代背景
(一) 社會時局背景
(二) 蔡元培大學改革思想
(三) 清華改大
第三部分 梅貽琦大學理念的主要內容
一、大學本質觀
(一) 知識觀
(二) 教師觀
(三) 學生觀
二、大學使命觀
(一) 學生之訓練
(二) 學術之研究
(三) 文化功能
(四) 服務國家
三、大學管理制度觀
(一) 教授治校,校務公開
(二) 學生自治
第四部分 梅貽琦大學理念的評析與啟示
一、梅貽琦大學理念的特點
(一) 學術救國
(二) 學術自由,教授治校
(三) 培養(yǎng)全人格的通才
(四) 重視人才
二、歷史地位與評價
(一) 梅貽琦的治校風格
(二) 梅貽琦的歷史地位
三、啟示
(一) 學術自由與大學自治
(二) 民主治校
(三) 人文通識教育
(四) 轉移社會風氣
結語
參考文獻
后記
本文編號:3735809
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