高�？蒲泄ぷ魇敲總�國家科研工作的重要組成部分,高�？蒲芯哂袑W(xué)科齊全、人才集中和設(shè)備精良等優(yōu)勢。隨著高�？茖W(xué)技術(shù)創(chuàng)新活動的發(fā)展,高校的科研管理也應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的深入研究,運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)管理方法,使系統(tǒng)產(chǎn)生最大的功效。 由于教師的科研勞動是一種能夠創(chuàng)造價值的復(fù)雜腦力勞動,這就要求在對教師的科研活動進(jìn)行績效評價系統(tǒng)的研究和設(shè)計時,要充分考慮到教師職業(yè)的特殊性和勞動的復(fù)雜性。盡管很多績效評價體系已在許多高校實施了一段時間,但是由于在實際應(yīng)用中的一些困難,以及體系本身與實際情況的出入和績效評價體系本身的諸多弊端,導(dǎo)致很多績效評價的過程多數(shù)是在走過場,沒有太大的成效,導(dǎo)致教師科研工作成果難以量化、難以設(shè)定有效的指標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)確的測量,因此優(yōu)化科研績效評估體系迫切需要解決。 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析是把每一個被評價單位作為一個決策單元（decision making units,DMU）,再由眾多DMU構(gòu)成被評價群體,以DMU的各個投入和產(chǎn)出指標(biāo)的權(quán)重為變量,通過對投入和產(chǎn)出比率的綜合分析,確定有效生產(chǎn)前沿面,并根據(jù)各DMU與有效生產(chǎn)前沿面的距離狀況,確定各DMU是否有效,同時還可用投影方法指出非DEA有... 

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
目錄
1 緒論
    1.1 課題背景
    1.2 課題提出
    1.3 本文組織
2 高校科研績效評價現(xiàn)狀分析及常見方法理論
    2.1 國外現(xiàn)狀
    2.2 國內(nèi)現(xiàn)狀
    2.3 國內(nèi)外現(xiàn)狀綜合分析
    2.4 常見研究方法和理論
        2.4.1 常見績效評價的過程和方法
        2.4.2 績效評價方法比較分析
3 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析模型設(shè)計
    3.1 C~2R模型
    3.2 C~2GS~2模型
4 基于C~2R和C~2GS~2模型的科學(xué)研究績效評價
    4.1 科研績效相對有效性評估
    4.2 問題分析
    4.3 一種改進(jìn)的基于AC~2R模型科學(xué)研究績效評價
5 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析績效評價方法的局限性
    5.1 DEA的局限性
    5.2 展望
致謝
參考文獻(xiàn)



本文編號：3733757