在知識經(jīng)濟日益發(fā)展的當今社會,產(chǎn)學研合作可以加強科技、教育、經(jīng)濟的緊密結(jié)合,可以使企業(yè)、高校和科研院所優(yōu)勢互補,加快高校、科研院所的科研成果轉(zhuǎn)化為,可以提升企業(yè)的創(chuàng)新能力,甚至對地區(qū)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構優(yōu)化和創(chuàng)新能力發(fā)揮著重要的作用。而對于藝術類專業(yè)的產(chǎn)學研合作,其起步較晚,合作也尚處于初級階段,特別是在地理位置偏僻、經(jīng)濟發(fā)展相對落后的廣西,其發(fā)展的狀況非常不容樂觀。因此,進一步加強對高校藝術類專業(yè)產(chǎn)學研合作的理論和實踐方面的探討,走出一條有藝術類專業(yè)特色的產(chǎn)學研合作的道路,是我們的當務之急。 本論文從對產(chǎn)學研合作的大背景和產(chǎn)學研合作的基礎理論的分析入手,以系統(tǒng)論的視角將大環(huán)境中的政府、中介機構等主體納入到產(chǎn)學研合作的分析中,全面研究分析了廣西文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況以及廣西高校藝術類專業(yè)產(chǎn)學研合作的現(xiàn)狀及存在的問題,并就問題從學校、企業(yè)、環(huán)境等三方面提出相應的解決措施。 本論文由以下五個部分構成： 一、緒論（即前言）。主要內(nèi)容包括本研究的選題背景與研究意義,國內(nèi)外的相關研究現(xiàn)狀綜述,本研究的目的、對象、研究內(nèi)容、技術路線、研究方法以及研究的重點、難點和可能的創(chuàng)新之處。 二、產(chǎn)... 

【文章頁數(shù)】：71 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
一、緒論
    (一) 研究背景和意義
        1、研究背景
        2、研究意義
    (二) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1、國外的研究
        2、國內(nèi)產(chǎn)學研合作的研究
        3、國內(nèi)外相關研究的述評
    (三) 研究框架和方法
        1、研究目的
        2、研究對象
        3、研究內(nèi)容
        4、技術路線
        5、研究方法
        6、研究的重點、難點和可能的創(chuàng)新之處
二、產(chǎn)學研合作的研究基礎
    (一) 核心概念及基本理論
        1、產(chǎn)學研合作
        2、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
        3、藝術類專業(yè)
        4、高等教育社會職能理論
        5、三螺旋模型理論
        6、創(chuàng)新理論及國家創(chuàng)新系統(tǒng)
    (二) 國內(nèi)外產(chǎn)學研合作的概述
        1、國外產(chǎn)學研合作的發(fā)展
        2、國內(nèi)產(chǎn)學研合作的發(fā)展
三、廣西文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與人才狀況分析
    (一) 藝術類專業(yè)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)關系及產(chǎn)學研合作必要性分析
    (二) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
        1、基本狀況
        2、取得的成績
        3、存在的不足
    (三) 產(chǎn)業(yè)人才分析
        1、人才的分類
        2、能力要求
        3、存在的問題
        4、對人才培養(yǎng)的要求
四、廣西高校藝術類專業(yè)產(chǎn)學研合作分析
    (一) 概況
    (二) 產(chǎn)學研合作狀況
        1、廣西藝術學院及設計學院
        2、南寧職業(yè)技術學院藝術工程學院
        3、廣西幼兒師范高等�？茖W校
五、問題及對策和建議
    (一) 存在的主要問題
    (二) 建議和對策
結(jié)語
注釋
參考文獻
附錄
讀碩期間發(fā)表的論文目錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]走向“三重螺旋”:我國產(chǎn)學研合作的戰(zhàn)略選擇[J]. 劉力.  北京大學教育評論. 2004(04)
[2]產(chǎn)學研結(jié)合的典型模式述評[J]. 石火學.  高等教育研究. 2000(03)
[3]高校藝術設計專業(yè)產(chǎn)學研合作教育模式探討[J]. 周紅.  經(jīng)濟師. 2004(02)
[4]我國產(chǎn)學研合作模式與機制及其創(chuàng)新[J]. 吳樹山,孔繁河,潘蘇,王平,馬平.  科技進步與對策. 2000(07)
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[7]產(chǎn)學研合作創(chuàng)新的交易費用[J]. 張米爾,武春友.  科學學研究. 2001(01)
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[9]政府在產(chǎn)學研合作中的作用透視（上）——發(fā)達國家成功的經(jīng)驗[J]. 劉力.  教育發(fā)展研究. 2002(01)
[10]政府在產(chǎn)學研合作中的作用透視（下）——發(fā)達國家成功的經(jīng)驗[J]. 劉力.  教育發(fā)展研究. 2002(02)

碩士論文
[1]產(chǎn)學研聯(lián)盟模式比較研究[D]. 寧璟.北京交通大學 2008
[2]新疆高校產(chǎn)學研合作模式研究[D]. 王朋崗.石河子大學 2007
[3]廣西高校藝術設計教育與市場經(jīng)濟之互動性研究[D]. 張馨月.廣西師范大學 2007
[4]廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)院校產(chǎn)學研結(jié)合教育的現(xiàn)狀與問題的研究[D]. 覃國森.中國農(nóng)業(yè)大學 2005
[5]廣西高校藝術設計教育的現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展研究[D]. 呂屏.廣西師范大學 2005



本文編號：3723388