伴隨著高校畢業(yè)生就業(yè)政策的調(diào)整和高等教育規(guī)模的迅速擴(kuò)張,研究生的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,不同學(xué)科間的研究生就業(yè)形勢差異也越來越明顯,其中理工科研究生就業(yè)形勢好于文史類,而教育學(xué)研究生又是文史類研究生中就業(yè)形勢最為嚴(yán)峻的一類。教育學(xué)研究生就業(yè)難,與其自身的擇業(yè)觀念密切相關(guān),因此研究教育學(xué)研究生擇業(yè)觀念具有十分重要的理論和實(shí)際意義。本論文研究的問題是:上海地區(qū)教育學(xué)碩士研究生的擇業(yè)觀現(xiàn)狀究竟怎么樣?教育學(xué)碩士研究生擇業(yè)觀存在哪些特點(diǎn)與問題?影響教育學(xué)碩士研究生擇業(yè)觀的因素有哪些?如何幫助教育學(xué)研究生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、解決擇業(yè)觀中存在的問題?筆者在聽取導(dǎo)師、心理學(xué)研究生建議的基礎(chǔ)之上,借助文獻(xiàn)研究,將擇業(yè)觀的基本構(gòu)成要素概述為:擇業(yè)動(dòng)機(jī)、擇業(yè)意識(shí)、擇業(yè)期望和擇業(yè)態(tài)度,并由此完善了擇業(yè)觀形成的心理過程模式,建立了本論文的研究操作模型。通過文獻(xiàn)分析法,借助問卷調(diào)查法和訪談法,對(duì)上海地區(qū)400多名教育學(xué)研究生（包括在校生、往屆畢業(yè)生）和多位教育學(xué)碩士生導(dǎo)師進(jìn)行調(diào)查,以了解上海地區(qū)教育學(xué)碩士研究生擇業(yè)觀現(xiàn)狀,并分別從擇業(yè)動(dòng)機(jī)、擇業(yè)意識(shí)、擇業(yè)期望和擇業(yè)態(tài)度等方面把握教育學(xué)研究生擇業(yè)觀念中的特點(diǎn)及存在的問題,針... 

【文章來源】：上海師范大學(xué)上海市

【文章頁數(shù)】：104 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究問題的提出
    1.2 研究目的及問題闡述
    1.3 相關(guān)概念的界定
    1.4 研究問題的意義
    1.5 論文的結(jié)構(gòu)
第二章 文獻(xiàn)綜述
    2.1 與擇業(yè)觀相關(guān)的爭論
    2.2 研究生擇業(yè)觀的研究綜述
    2.3 教育學(xué)碩士研究生擇業(yè)觀的研究綜述
    2.4 文獻(xiàn)綜評(píng)總結(jié)
第三章 研究設(shè)計(jì)
    3.1 研究的理論基礎(chǔ)及概念框架
    3.2 研究的操作模型
    3.3 研究方法的設(shè)計(jì)
    3.4 研究的具體實(shí)施
第四章 問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)與分析
    4.1 上海地區(qū)教育學(xué)碩士研究生現(xiàn)狀概述
    4.2 問卷調(diào)查對(duì)象基本信息匯總
    4.3 問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析
    4.4 問卷調(diào)查的總結(jié)
第五章 訪談?wù){(diào)查統(tǒng)計(jì)與分析
    5.1 訪談提綱
    5.2 訪談對(duì)象基本信息統(tǒng)計(jì)
    5.3 訪談內(nèi)容的總結(jié)與分析
    5.4 訪談?wù){(diào)查的總結(jié)
第六章 結(jié)論及對(duì)策建議
    6.1 研究結(jié)論
    6.2 對(duì)策建議
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄1 教育學(xué)碩士研究生擇業(yè)觀問卷調(diào)查
附錄2 教育學(xué)碩士研究生擇業(yè)觀訪談提綱
攻讀學(xué)位期間的研究成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3453000