巴基斯坦位于南亞次大陸,是"一帶一路"沿線重要支點國家。2017年,巴基斯坦高等教育委員會發(fā)布了《高等教育2025愿景》,提出通過實施智慧大學(xué)、教育云和服務(wù)、教育和研究網(wǎng)絡(luò)以及高等教育管理信息系統(tǒng)4大信息與通信技術(shù)（ICT）教育項目推行智慧教育,提升其高等教育質(zhì)量。智慧教育是互聯(lián)網(wǎng)+時代全球教育轉(zhuǎn)型的必然趨勢,巴基斯坦對智慧教育的推崇與中國智慧教育的發(fā)展戰(zhàn)略不謀而合,這為中巴高校的進一步合作提供了戰(zhàn)略選擇�；谥腔劢逃訌娋�上合作、打通科研人文交流通道、擴大留學(xué)生的互派培養(yǎng)等施為路向,可促進中巴高校的縱深合作,利于聯(lián)合打造互利共贏的"一帶一路"高等教育國際化品牌。 

【文章來源】：比較教育研究. 2020年07期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、巴基斯坦《高等教育2025愿景》
    （一）巴基斯坦《高等教育2025愿景》的制定
    （二）巴基斯坦《高等教育2025愿景》的主旨
        1.提高公平獲得優(yōu)質(zhì)高等教育的機會
        2.啟動ICT嵌入高等教育的技術(shù)準備計劃
        3.在高等教育機構(gòu)中培育研究和創(chuàng)新文化
    （三）巴基斯坦《高等教育2025愿景》的關(guān)鍵依托——智慧教育
        1.智慧大學(xué)（Smart University）
        2.教育云和服務(wù)（EduCloud & Services）
        3.巴基斯坦教育和研究網(wǎng)絡(luò)（Pakistan Education & Research Network）
        4.高等教育管理信息系統(tǒng)（Higher Education Management Information System）
二、智慧教育:中巴高校合作的戰(zhàn)略選擇
    （一）智慧教育:互聯(lián)網(wǎng)+時代全球教育轉(zhuǎn)型的必然趨勢
    （二）智慧教育:中國高等教育在全球發(fā)聲的戰(zhàn)略選擇
    （三）智慧教育:巴基斯坦高等教育加速發(fā)展的關(guān)鍵戰(zhàn)略
三、智慧教育:中巴高校合作的施為路向
    （一）利用智慧教育加強中巴高校線上合作
    （二）借助智慧教育平臺打通科研人文交流通道
    （三）基于智慧教育加強中巴留學(xué)生的互派培養(yǎng)
    （四）建基智慧教育模式打造高校合作國際品牌


【參考文獻】：
期刊論文
[1]中國高校在巴基斯坦高等教育2025愿景中的機遇與作為[J]. 史雪冰,張欣.  比較教育研究. 2019(04)
[2]智慧教育2.0:教育信息化2.0視域下的教育新生態(tài)——《教育信息化2.0行動計劃》解讀之二[J]. 鄭旭東.  遠程教育雜志. 2018(04)



本文編號：2916043