【摘要】：網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)融入到大學(xué)生的生活當(dāng)中,成為不可或缺的一部分,并深深的影響著當(dāng)前大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)是一把雙刃劍,既能提供給大學(xué)生休閑放松學(xué)習(xí)知識(shí)技能的機(jī)會(huì),但會(huì)造成大學(xué)生過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè),而忽視了現(xiàn)實(shí)生活的重要性。因此,有必要對(duì)“師范院校的網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)情況”進(jìn)行較為全面的調(diào)查與分析,確定目前師范院校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)維度以及這些維度與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)的關(guān)系。 本文的研究主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方法來(lái)獲得影響大學(xué)生正常生活和學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)維度。主要分為四部分內(nèi)容來(lái)對(duì)本文研究進(jìn)行設(shè)計(jì)與完善的: 第一部分是緒論。通過(guò)查閱文獻(xiàn)了解當(dāng)前關(guān)于網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)對(duì)大學(xué)生影響的研究現(xiàn)狀、網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)包含的維度以及研究方法。 第二部分是相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)相關(guān)概念的界定,使本文的研究更有目的性;理論基礎(chǔ)的研究為本文進(jìn)行實(shí)證研究提供了強(qiáng)有力的支持。 第三部分是網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)對(duì)大學(xué)生影響的調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)與實(shí)施。在分析前人研究的成就和不足的基礎(chǔ)上,總結(jié)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)的相關(guān)維度,并設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查問(wèn)卷;通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷的隨機(jī)發(fā)放,對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)情況做進(jìn)一步的調(diào)查分析;最終對(duì)回收回來(lái)的調(diào)查問(wèn)卷通過(guò)SPSS統(tǒng)計(jì)方法對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行探索性因素分析,并且最終以方程式的的形式展現(xiàn)了這幾個(gè)維度與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)的關(guān)系。 第四部分是總結(jié)與不足,對(duì)論文研究的結(jié)論做概括總結(jié)以及在今后的研究中應(yīng)注意的問(wèn)題。
【圖文】：

流和問(wèn)題的討論，從博客回訪的數(shù)量我們可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生非常喜歡這種新型的交流方式。圖2.1 問(wèn)題討論與交流Fig. 2.1 discussion and exchange圖2.2 留言板模塊Fig. 2.2 Message board module除了上述五類網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)的主要類型之外，還有很多形式，比如BBS論壇、微博客、團(tuán)購(gòu)等，，這些都是大學(xué)生普遍關(guān)注的，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)，大學(xué)生能夠在娛樂(lè)的過(guò)程中感悟到一些道理、緩解日常生活和學(xué)習(xí)的壓力以及學(xué)習(xí)最新的科學(xué)文化知識(shí)等方面，這是有利的一面；但是凡事都具有雙面性，既然有有利的一面，就有其不利的一面，我們不能只看見(jiàn)它的優(yōu)點(diǎn)，忽視對(duì)大學(xué)生的不利影響，或者只看見(jiàn)缺點(diǎn)而看不到網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)帶給大學(xué)生有利的那一方面。

圖2.1 問(wèn)題討論與交流Fig. 2.1 discussion and exchange圖2.2 留言板模塊Fig. 2.2 Message board module除了上述五類網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)的主要類型之外，還有很多形式，比如BBS論壇、微博客、團(tuán)購(gòu)等，這些都是大學(xué)生普遍關(guān)注的，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)，大學(xué)生能夠在娛樂(lè)的過(guò)程中感悟到一些道理、緩解日常生活和學(xué)習(xí)的壓力以及學(xué)習(xí)最新的科學(xué)文化知識(shí)等方面，這是有利的一面；但是凡事都具有雙面性，既然有有利的一面，就有其不利的一面，我們不能只看見(jiàn)它的優(yōu)點(diǎn)，忽視對(duì)大學(xué)生的不利影響，或者只看見(jiàn)缺點(diǎn)而看不到網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)帶給大學(xué)生有利的那一方面。
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G655.5

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 曹毅;;“四有”新人之過(guò)度娛樂(lè)享受對(duì)大學(xué)生的影響探析[J];湘潮(下半月);2013年01期

本文編號(hào)：2673438