【摘要】：政治認(rèn)同是人們政治生活中不可回避的一個(gè)重要問(wèn)題。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的、相對(duì)獨(dú)立的群體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活和未來(lái)社會(huì)發(fā)展中將發(fā)揮著獨(dú)特的作用與效應(yīng)。大學(xué)生政治認(rèn)同的狀況如何,不僅關(guān)系著自身思想政治素質(zhì)的完善和提高,更直接影響著政治體系的穩(wěn)定和社會(huì)的進(jìn)步,在整個(gè)社會(huì)的政治社會(huì)化中處于及其重要的地位。 本文共分為四個(gè)部分。首先,在第一部分的引言中,提出了進(jìn)行大學(xué)生政治認(rèn)同研究的緣由以及研究的意義。同時(shí),梳理了國(guó)內(nèi)外政治認(rèn)同理論的研究現(xiàn)狀及這些理論對(duì)本研究的借鑒意義。其次,在第二部分中,提出了大學(xué)生政治認(rèn)同的概念、政治認(rèn)同的內(nèi)容,分析了大學(xué)生政治認(rèn)同形成的機(jī)制,闡述了大學(xué)生政治認(rèn)同形成的理論依據(jù)。第三,在第三部分中,描述了大學(xué)生政治認(rèn)同的現(xiàn)狀,并對(duì)影響大學(xué)生政治認(rèn)同的因素,即全球化的沖擊、市場(chǎng)體制的弊端、政府績(jī)效的影響、思想政治教育的低效、政治認(rèn)知欠缺等因素進(jìn)行了分析。最后,在第四部分中,重點(diǎn)提出了提高大學(xué)生政治認(rèn)同的對(duì)策與途徑：大力倡導(dǎo)社會(huì)主流意識(shí)形態(tài),整合政治社會(huì)化介體,提高政府績(jī)效,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育,強(qiáng)化學(xué)生的自我內(nèi)化。
【學(xué)位授予單位】：長(zhǎng)春理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類(lèi)號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉包產(chǎn);;當(dāng)前中國(guó)政治認(rèn)同問(wèn)題研究述評(píng)[J];萍鄉(xiāng)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2008年01期

2 閆艷;王秀閣;;馬克思交往理論:思想政治教育研究的新視界[J];求實(shí);2009年08期

3 孔德永;;政治認(rèn)同的邏輯[J];山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年01期

4 李庚全;;馬克思交往理論及其特點(diǎn)[J];中共石家莊市委黨校學(xué)報(bào);2007年01期

5 張懷重;;加強(qiáng)大學(xué)生政治認(rèn)同教育的探析[J];社科縱橫(新理論版);2008年02期

6 資帥;;和諧社會(huì)視域中的政治認(rèn)同建設(shè)[J];中國(guó)石油大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

7 張梅花;;當(dāng)代大學(xué)生政治認(rèn)同的現(xiàn)狀及對(duì)策探討[J];沙洋師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年03期

8 陳道銀;;政治認(rèn)同建設(shè)與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)[J];天府新論;2006年05期

9 程波輝;;政治認(rèn)同的含義、特征與功能[J];天水行政學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期

10 張平;孫志葉;;當(dāng)前中國(guó)政治認(rèn)同問(wèn)題研究述評(píng)[J];天水行政學(xué)院學(xué)報(bào);2009年06期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前6條

1 李素華;對(duì)政治認(rèn)同的功能和資源分析[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

2 韓曉峰;大學(xué)生政治認(rèn)同狀態(tài)模型理論構(gòu)建與實(shí)證研究[D];吉林大學(xué);2006年

3 孔德永;當(dāng)代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的政治認(rèn)同問(wèn)題研究[D];山東大學(xué);2006年

4 方旭光;政治認(rèn)同的基礎(chǔ)理論研究[D];復(fù)旦大學(xué);2006年

5 薛中國(guó);當(dāng)代中國(guó)政治認(rèn)同心理機(jī)制研究[D];吉林大學(xué);2007年

6 張q，

本文編號(hào)：2672931