發(fā)布時(shí)間：2018-07-17 04:55

【摘要】：對(duì)美國(guó)14個(gè)州的14所著名公立大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和資料分析發(fā)現(xiàn),美國(guó)州政府主要通過(guò)立法規(guī)定公立大學(xué)董事會(huì)的產(chǎn)生方式、成員數(shù)量、任期制度等三種方式直接或間接介入大學(xué)董事會(huì)人事事務(wù)。大學(xué)的公立性質(zhì)、自治傳統(tǒng)、合理的制度設(shè)計(jì)、獨(dú)立法人地位等因素決定了美國(guó)州政府在介入時(shí)對(duì)控制和自治關(guān)系的設(shè)計(jì),這種設(shè)計(jì)不僅符合公共行政的邏輯,還尊重高等教育的特殊規(guī)律。
[Abstract]:A network survey and data analysis of 14 famous public universities in 14 states of the United States shows that the state governments in the United States mainly pass legislation to regulate the way the boards of directors of public universities are formed and the number of members. The term system involves directly or indirectly the personnel affairs of the university board of directors. The public nature of the university, the tradition of autonomy, the reasonable system design, the status of independent legal person and other factors determine the design of the control and autonomy relations when the American state government intervene. This kind of design not only accords with the logic of public administration. It also respects the special laws of higher education.
【作者單位】： 北京航空航天大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類號(hào)】：G649.712

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本文編號(hào)：2129106