本文選題：微型工程仿真實(shí)驗(yàn) + 微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)��； 參考：《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》2013年11期

【摘要】：對(duì)微機(jī)原理綜合實(shí)驗(yàn)進(jìn)行拓展,將微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)提升為微型工程仿真實(shí)驗(yàn),解決學(xué)生對(duì)工程實(shí)驗(yàn)理解的問(wèn)題,有利于學(xué)生加深對(duì)實(shí)際工程現(xiàn)象的理解,激發(fā)學(xué)生對(duì)微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)的興趣,提高學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)和動(dòng)手能力以及創(chuàng)新能力。
[Abstract]:In order to solve the problem of students' understanding of engineering experiment, it is helpful for students to understand the phenomenon of practical engineering by expanding the comprehensive experiment of microcomputer principle, and upgrading the experiment of microcomputer principle to micro-engineering simulation experiment, so as to solve the problem of students' understanding of engineering experiment. It can stimulate the students' interest in the experiment of microcomputer principle, and improve the students' practical design and practical ability as well as their creative ability.
【作者單位】： 大連理工大學(xué)電子與電氣工程學(xué)部;
【分類號(hào)】：TP301-4;G642

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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