發(fā)布時間：2018-06-25 10:21

  本文選題：計算機輔助制造 + 項目��； 參考：《中國大學教學》2013年08期

【摘要】：針對機械工程大類高年級專業(yè)課"計算機輔助制造"課程,改革了教學方法,形成了一種適合于高年級教學的教師"主講、主持、指導"與學生"主動、互動、獨立"的教與學的關系。建立了面向項目與論題相結合的"計算機輔助制造"技術教學方法,并在多年的教學實踐中應用,取得了良好的效果,為提高機械工程學科及制造工程專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了一種可借鑒的手段。
[Abstract]:In view of the course of "computer aided manufacture", which is a major specialized course in mechanical engineering, the teaching method has been reformed, and a kind of teacher who is suitable for senior teaching has been formed. The relationship between independent teaching and learning. The teaching method of "computer aided manufacturing" which combines project and topic is established, and it has been applied in teaching practice for many years, and good results have been obtained. It provides a reference method for improving the quality of personnel training in mechanical engineering and manufacturing engineering.
【作者單位】： 北京航空航天大學機械工程及自動化學院;
【分類號】：TP391.7-4;G642

【參考文獻】

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本文編號：2065589